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9.胰島素能促進血糖氧化分解、合成糖元,促進糖類轉化為非糖物質,從而降低血糖濃度.胰島素基因控制合成胰島素時,轉錄進行的場所是( 。
A.核糖體B.細胞核C.線粒體D.內質網

分析 基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也可進行;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:A、核糖體是翻譯的場所,A錯誤;
B、胰島素基因位于細胞核的DNA分子上,其控制合成胰島素時,轉錄進行的場所是細胞核,B正確;
C、線粒體中含少量DNA分子,但不含胰島素基因,C錯誤;
D、內質網能增大細胞內的膜面積,不含DNA分子,所以不是轉錄進行的場所,D錯誤.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.染色體組成為XXY的人發(fā)育成男性,但染色體組成為XXY的果蠅卻發(fā)育成雌果蠅,由此推測人和果蠅的性別決定差異在于( 。
A.人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅的主要取決于Y染色體數(shù)目
B.人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅的主要取決于是否含有Y染色體
C.人的性別主要取決于是否含有Y染色體,而果蠅的主要取決于X染色體數(shù)目
D.人的性別主要取決于是否含有X染色體,而果蠅的主要取決于X染色體數(shù)目

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖(N1~N4表示能量數(shù)值),下列說法錯誤的是( )

A.圖甲中B、C、D、E構成群落,碳在其中流動的形式是有機物

B.圖乙中的a表示初級消費者的同化量,b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C.圖乙中能量由初級消費者到次級消費者的傳遞效率為N4/N2×100%

D.能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪種生物在繁殖時不遵循孟德爾遺傳規(guī)律( 。
A.小鼠B.玉米C.肺炎雙球菌D.水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1表示光合作用部分過程,圖2表示某植物在一定濃度CO2和溫度條件下,光照強度與葉片光合作用速率的關系,據圖回答問題:

(1)圖1表示光合作用的暗反應階段,B代表C3(三碳化合物),ATP 和[H]是在葉綠體的類囊體產生.若將植物從光下移到黑暗處,葉肉細胞中D物質含量短時內的變化是下降.
(2)由圖2可知,當光照強度為4klx時,該植物葉片總光合作用速率是每100cm2葉每小時吸收CO212mg.
(3)c點時,葉肉細胞內除葉綠體外,能夠產生ATP的部位有細胞質基質和線粒體.c點之后,影響光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度(或溫度)(回答一種即可).
(4)缺鎂時植物葉片發(fā)黃,光合作用強度下降,原因是缺鎂導致葉綠素的合成受阻.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物群落不是一成不變的,它是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之興起,最后達到一個穩(wěn)定階段,這就是群落的演替.一般來說,群落自然演替的方向是( )

A.朝著最大限度地利用能量的方向發(fā)展

B.朝著更充分利用水分的方向發(fā)展

C.朝著更充分利用礦物質的方向發(fā)展

D.朝著對人類有益的方向發(fā)展

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為過敏反應的原理圖,下列有關敘述正確的是( )

A.過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應,表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應強烈

B.圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同

C.過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調節(jié)方式為神經﹣體液調節(jié)

D.過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

牛胚胎移植的基本程序如圖,請據圖回答:

(1)圖中a、b過程分別是指 、 ,d過程需要使用的激素是

(2)供體牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備

(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;處理的對象是

(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞,稱為ES或EK細胞.這類細胞的形態(tài)特征有

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是( )

A.將抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗體的B淋巴細胞

B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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