5.下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是( 。
A.一般情況下,同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同
B.含2對同源染色體的精原細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記),在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精子中含14N的精子所占的比例為50%
C.在一個(gè)細(xì)胞的分化過程中,核DNA的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化
D.具有A個(gè)堿基對、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次復(fù)制共需要(A-m)(2n-1)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

分析 DNA復(fù)制的結(jié)果是復(fù)制一次一條雙鏈變成兩條雙鏈,復(fù)制兩次由兩條變成四條,以此類推,復(fù)制n次一共2n條DNA,則復(fù)制過程中所需的原料為:
(1)第n次復(fù)制所需原料為2n-2(n-1)=2(n-1)乘以模板中某堿基的數(shù)量.
(2)n次復(fù)制共需要2n-1乘以模板中某堿基的數(shù)量.

解答 解:A、同一生物個(gè)體的體細(xì)胞中,不分裂的情況下體細(xì)胞的核DNA都是一樣的,但細(xì)胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體,這兩種細(xì)胞器中含有DNA,不同細(xì)胞中的線粒體和葉綠體數(shù)目是不同的.因此,一般情況下,同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)是不相同,A錯(cuò)誤;
B、由于DNA分子具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),原料含14N,則子代DNA中全部都含14N,即含14N的精子所占的比例為100%,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),所以在細(xì)胞分化過程中,核DNA的數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)DNA堿基配對的規(guī)則,腺嘌呤與胸腺嘧啶配對,鳥嘌呤與胞嘧啶配對,在含有A個(gè)堿基對的DNA分子片段中,若腺嘌呤有m個(gè),則胸腺嘧啶也有m個(gè),鳥嘌呤和胞嘧啶的總量是2A-2m=2(A-m),而鳥嘌呤與胞嘧啶的數(shù)量相等,所以胞嘧啶的數(shù)量為A-m,根據(jù)上面的分析,n次復(fù)制共需要胞嘧啶為(2n-1)×(A-m),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí),需用數(shù)學(xué)歸納法總結(jié)復(fù)制所需原料的公式,有一定的難度,意在考查學(xué)生各學(xué)科的綜合能力,注意把握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有已查明一核苷酸對中含有一個(gè)胸腺嘧啶,則該核苷酸對中還有( )

A.一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤

B.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、兩個(gè)腺嘌呤

C.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤

D.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.2003年我國科學(xué)工作者用基因工程迅速研制出“非典探針”盒.其作用及機(jī)理是( 。
A.治療“非典”,利用的是DNA分子重組原理
B.診斷“非典”,利用的是核酸分子雜交原理
C.診斷“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng)
D.治療“非典”,利用的是DNA分子雜交原理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)所學(xué)DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)DNA分子是由2條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu). DNA的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中.
(2)DNA的復(fù)制堿基配對方式有A-T、G-C.
(3)圖示說明DNA的復(fù)制具有半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn).
(4)基因與DNA的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列不屬于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
A.作用的范圍廣泛
B.作用的時(shí)間長
C.從產(chǎn)生部位迅速運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮效能
D.作用的對象具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖.據(jù)圖判斷,有利于提高該過程效率的是( 。
①轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯已經(jīng)開始 
②多個(gè)核糖體上共同完成一條多肽的合成 
③多條多肽鏈可以同時(shí)進(jìn)行合成  
④有些氨基酸具有多個(gè)密碼子.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某一個(gè)體的基因型為AaBbCcDd(等位基因在不同的同源染色體上),此個(gè)體產(chǎn)生配子的類型及雌雄配子的組合方式各有( 。┓N?
A.16,256B.16,64C.8,81D.16,16

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次(實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二).結(jié)果如圖.以下敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二互為對照
B.只要濃度大于0.001 mg/L,都能促進(jìn)胚芽鞘伸長
C.濃度大于10 mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
D.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度應(yīng)在0.1~10 mg/L之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖中A、B 代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③④代表體液.下列說法不正確的是( 。
A.若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則饑餓時(shí)①比④處血糖濃度高
B.若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞,則①比④處CO2濃度高
C.若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞,則B 可代表乳酸
D.若組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則A 可代表促甲狀腺激素釋放激素

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