【題目】為獲取高性能堿性淀粉酶,興趣小組的同學(xué)在科研人員的幫助下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);卮鹣嚓P(guān)問題。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性。
[實(shí)驗(yàn)原理]略。
[實(shí)驗(yàn)材料]科研人員提供的三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶濃度相同)等。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)取四支試管,分別編號(hào)。
(2)在下表各列的字母位置上填寫相應(yīng)試劑的體積量(mL),并按實(shí)驗(yàn)步驟要求完成操作。
(3)將上述四支試管放入37 ℃的水浴鍋中,保溫1 h。
(4)待上述四支試管冷卻后滴入碘液。
(5)觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
顏色深淺程度 | ++ | - | + | C |
注:“+”表示顏色變化的深淺,“-”表示不變色。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)填寫表中的數(shù)值:A為________,B為________,C的顏色深淺程度為______(用“+”或“-”表示)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________,無關(guān)變量有__________________(至少寫出2種)。
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用___________試劑來檢測生成物。若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最大的試管是___________。
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同。你認(rèn)為造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是____________________________________________。
【答案】2.3 3.8 +++(或多于++) 不同來源的淀粉酶 各組間pH、溫度、加入提取液的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等 斐林 試管2 決定這3種酶的DNA(基因)核苷酸排列順序不同
【解析】
該實(shí)驗(yàn)的目的是比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,因而實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶,其他如pH、溫度、提取液的量和濃度都為無關(guān)變量,應(yīng)相同且適宜。四組實(shí)驗(yàn)中試管4為對(duì)照,從結(jié)果可推測三種酶的活性大小的關(guān)系為乙>丙>甲,即試管2中淀粉酶的活性最高,其次是試管3、試管1,試管4的顏色最深應(yīng)為+++(或多于+++)。淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是由基因決定的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用碘液檢測分解后的淀粉量,也可以用斐林試劑檢測淀粉分解的產(chǎn)物。
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則,四支試管中溶液的總體積為3.8,B為3.8,所以A的數(shù)值為3.8-0.5-1=2.3,四組實(shí)驗(yàn)中試管4為對(duì)照,從結(jié)果可推測三種酶的活性大小的關(guān)系為乙>丙>甲,即試管2中淀粉酶的活性最高,其次是試管3、試管1,試管4的顏色最深應(yīng)為+++(或多于+++)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,因而實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶,其他如pH、溫度、提取液的量和濃度都為無關(guān)變量,應(yīng)相同且適宜。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用碘液檢測分解后的淀粉量,也可以用斐林試劑檢測淀粉分解的產(chǎn)物。四組實(shí)驗(yàn)中試管4為對(duì)照,從結(jié)果可推測試管2中淀粉酶的活性最高。
(4)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是由基因決定的,所以三種酶活性差異的根本原因是決定這三種酶的DNA(基因)不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.一分子mRNA上的磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連
B.在該mRNA合成結(jié)束后,核糖體才可以與之結(jié)合并開始翻譯過程
C.mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼子,它是由基因中的啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄形成
D.一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼子,所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲(2n)、乙(2n)兩種植物(各含有一種不同的優(yōu)良性狀)培育高產(chǎn)耐鹽植株的過程,其中序號(hào)代表過程或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)培育高產(chǎn)耐鹽植株時(shí),用化學(xué)方法誘導(dǎo)甲、乙原生質(zhì)體融合時(shí),一般用① __________作為誘導(dǎo)劑。
(2)由獲得的細(xì)胞③培養(yǎng)獲得愈傷組織的過程叫作__________,愈傷組織再經(jīng)__________發(fā)育成植株幼苗。
(3)上述通過植物細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽植株的技術(shù)叫作__________。
(4)由③發(fā)育成幼苗④利用的生物學(xué)原理是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和植物生長調(diào)節(jié)劑乙對(duì)微型月季插枝生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量只有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類
B. 該實(shí)驗(yàn)證明了植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用具有兩重性
C. 該實(shí)驗(yàn)證明了植物生長調(diào)節(jié)劑乙促進(jìn)生根的最適濃度是10 μmol/L
D. 若探究植物生長調(diào)節(jié)劑甲、乙對(duì)月季插枝生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)
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【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.無論T2之前數(shù)據(jù)如何,T2~T3和T3~T5時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升
B.T5時(shí)增加餌料的投放,池塘草魚的環(huán)境容納量保持不變
C.T3時(shí)草魚的種群密度約為T5時(shí)對(duì)應(yīng)種群密度的一半
D.調(diào)查草魚的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd的中點(diǎn)c處給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.表1記錄得到乙圖所示的電位變化曲線
B.乙圖①②段大量內(nèi)流并消耗能量
C.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于④點(diǎn)
D.丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),甲圖a處電位表現(xiàn)為“外負(fù)內(nèi)正”
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【題目】如圖為某動(dòng)物早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,其G1期和G2期極短,與一般體細(xì)胞的細(xì)胞周期顯著不同,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. G1期和G2期縮短導(dǎo)致S期和M期變長
B. G2期的細(xì)胞中,DNA和中心體都已完成復(fù)制
C. 早期胚胎細(xì)胞的G1期和G2期的縮短有利于細(xì)胞的快速增殖
D. 抑制核糖體的作用,可能會(huì)延長早期胚胎細(xì)胞的G1期和G2期
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【題目】科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關(guān)淋巴細(xì)胞相互作用的結(jié)果
D.A組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果
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【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收,即苔草的“化學(xué)防御”。圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約
B. 可推測此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過高
C. 可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低
D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)
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