10.下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個(gè)體.
(1)第①種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)閺腇2代開始發(fā)生性狀分離.
(2)在第②種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有2n種類型(理論數(shù)據(jù)).
(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機(jī)理是秋水仙素抑制紡錘體形成.
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變.該變異主要發(fā)生在有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期時(shí)期
(5)第⑤種方法培育的新生物個(gè)體可以表達(dá)出甲種生物的遺傳信息,此遺傳工程的基本原理是基因重組.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是雜交育種,②是單倍體育種,③是多倍體育種,④是誘變育種,⑤是基因工程育種.
五種育種方法比較:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法(1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
點(diǎn)
不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分

點(diǎn)
時(shí)間長,需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性技術(shù)復(fù)雜,成本高技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)

解答 解:(1)第①種方法雜交育種,屬常規(guī)育種,由于F2開始出現(xiàn)性狀分離,所以一般從F2代開始選種.
(2)在第②種單倍體育種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因,由于1對(duì)等位基因能產(chǎn)生2種配子,所以利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有2n種類型.
(3)秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
(4)第④種方法是誘變育種,在太空中發(fā)生的變異一般是基因突變.基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期.
(5)第⑤種方法基因工程育種,培育的新生物個(gè)體可以表達(dá)出甲種生物的遺傳信息,此遺傳工程的基本原理是基因重組.
故答案為:
(1)從F2代開始發(fā)生性狀分離
(2)2n
(3)秋水仙素抑制紡錘體形成
(4)基因突變         有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期
(5)基因重組

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識(shí)記生物變異的類型,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用;識(shí)記幾種常見育種方法的原理、方法及優(yōu)缺點(diǎn)等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

藍(lán)莓富含花青素等營養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。某同學(xué)嘗試用藍(lán)莓來制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋。

(1)制作藍(lán)莓果酒時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是 、 。隨著發(fā)酵時(shí)間的延長 (細(xì)胞器)中的藍(lán)莓果酒會(huì)釋放到發(fā)酵液中,使果酒顏色加深。加測(cè)果酒發(fā)酵是否成功,可用 觀察酵母菌,并用 檢測(cè)酒精的存在與否。

(2)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中會(huì)出現(xiàn)醋酸味,這是因?yàn)榇姿峋?u> 細(xì)菌,在溫度較高且 的情況下,醋酸菌將乙醇變成了醋酸。

(3)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),并不需要對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的清毒處理,這是因?yàn)樵? 發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。

(4)為鑒定藍(lán)莓果醋是否釀制成功,除可以通過觀察酒膜、嘗、溴之外,還可以通過檢測(cè)和比較 作進(jìn)一步的鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為探究不同濃度的生長素(IAA)對(duì)黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組
B.光會(huì)影響生長素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行
C.該實(shí)驗(yàn)說明生長素低濃度有促進(jìn)作用,高濃度有抑制作用
D.當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后,生長素濃度與乙烯的產(chǎn)量呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因型為AaBb的植株自交,子代共有9種基因型、6種表現(xiàn)型
B.基因型為AaBb的植株自交,穩(wěn)定遺傳的后代占$\frac{1}{4}$,有4種基因型、4種表現(xiàn)型
C.基因型為AaBb的植株自交,子代中紅色大花瓣植株占$\frac{3}{16}$,子代有花瓣植株中AaBb約占$\frac{1}{4}$
D.大花瓣與無花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)小花瓣植株的概率為100%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和
CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是氧氣濃度增加,無氧呼吸受抑制.
(2)P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是無氧呼吸釋放的CO2
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長,無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的3倍.
(4)在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú),目的是降低呼吸?qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗.你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度,更有利于蔬菜的運(yùn)輸,試說明理由:此時(shí)有氧呼吸強(qiáng)度較低,同時(shí)又抑制了無氧呼吸,蔬菜中的有機(jī)物消耗較少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.2013年國慶期間北京的霧霾天氣再次來臨,空氣中的細(xì)菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生。(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問題:

(1)圖中e細(xì)胞是記憶細(xì)胞,圖中a細(xì)胞的作用識(shí)別抗原并釋放淋巴因子
(2)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會(huì)有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過上圖所示的③④⑤⑥(填數(shù)字標(biāo)號(hào))過程清除病原體.
(3)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化.
(4)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y位于某些細(xì)胞的表面,當(dāng)機(jī)體機(jī)體再次接觸相同抗原 時(shí)引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀.
(5)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時(shí)的受體,原因是缺少圖示中的a (字母),減少了免疫排斥反應(yīng).
(6)研究發(fā)現(xiàn)由于艾滋病人的監(jiān)控清除功能喪失,惡性腫瘤的發(fā)病率升高.
(7)在免疫治療時(shí),根據(jù)抗原和特異性抗體相結(jié)合的特性特性,利用人工標(biāo)記的抗體可以發(fā)現(xiàn)組織的抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.據(jù)此得出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是( 。
A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B.陰影部分表示5-35°C時(shí)蔬菜的凈光合作用小于零
C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí),溫度最好控制在25-30°C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有( 。
A.8種B.20種C.12種D.10種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).下列說法正確的是( 。
A.體液是指細(xì)胞外液
B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C.哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液
D.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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