靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位的變化分別是（ ）

A．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正 B．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)

C．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 D．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C．酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

D．酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年河北衡水中學(xué)高三高考模擬調(diào)研卷（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是流感病毒侵染后引起的人體免疫反應(yīng)部分圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1） 流感病毒是RNA分子和蛋白外殼構(gòu)成，該病毒合成其蛋白質(zhì)外殼的場(chǎng)所為 。

（2） 圖示免疫過(guò)程為 免疫，圖中效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵入宿主細(xì)胞并與之結(jié)合依賴(lài)于細(xì)胞膜表面的 。靶細(xì)胞裂解后釋放的病原體與 結(jié)合，使之失去對(duì)宿主細(xì)胞的侵染能力。

（3）被流感病毒感染者往往會(huì)出現(xiàn)持續(xù)發(fā)熱的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象是由位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞異常所致，在此過(guò)程中 （激素，答出2種）分泌量增多，使代謝增強(qiáng)。

（4）科學(xué)家也加大疫苗的研發(fā)力度，假如人體注射疫苗產(chǎn)生免疫反應(yīng)—段時(shí)間后，機(jī)體流感病毒， 細(xì)胞能迅速增殖、分化。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建廈門(mén)第一中學(xué)高三下學(xué)期周考（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，不依賴(lài)細(xì)胞膜表面的糖蛋白（受體）就能完成的是（ ）

A．胰高血糖素促進(jìn)肝臟細(xì)胞中糖原分解 B．受精作用

C．乙酰膽堿促進(jìn)神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變 D．質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與改圖有關(guān)的敘述中，正確的是（）

A．寒冷會(huì)使X分泌激素a

B．Y除分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D．血液中的甲狀腺激素通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用，間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，兩者之間變化的關(guān)系與下圖曲線相符的是（）

A．耗氧量、體溫 B．抗原數(shù)量、抗體數(shù)量

C．血糖濃度、胰高血糖素濃度 D．促甲狀腺激素濃度、甲狀腺激素濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西西安大學(xué)附屬中學(xué)高三訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對(duì)Fl進(jìn)行測(cè)交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶3∶3。該親本的表現(xiàn)型最可能是

基因型

AA

Aa

aa

NN

Nn

nn

表現(xiàn)型

紅色

粉紅色

白色

窄花瓣

中間型花瓣

寬花瓣

A．紅色窄花瓣 B．白色中間型花瓣

C．粉紅窄花瓣 D．粉紅中間型花瓣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．家蠶是二倍體生物，雄蠶的性染色體為ZZ，雌蠶的性染色體為ZW．研究發(fā)現(xiàn)，雄蠶比雌蠶食桑量低，產(chǎn)絲率高．為了達(dá)到只養(yǎng)雄蠶的目的，科研人員利用位于常染色體上控制卵色的一對(duì)基因（A、a）采用如圖所示方法培育出限性黑卵雌蠶．

（1）控制卵色的基因A與a的根本區(qū)別是堿基序列不同．
（2）圖中變異家蠶的變異類(lèi)型為易位，變異家蠶產(chǎn)生的卵細(xì)胞中黑卵所占的比例為$\frac{3}{4}$．
（3）為了更早地進(jìn)行雌雄篩選，應(yīng)該用圖中的限性黑卵雌蠶與基因型為aaZZ的雄蠶交配，篩選白卵發(fā)育的后代即為雄蠶．

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