果蠅的紫眼/紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上等位基因A/a控制.某研究小組在野生型果蠅(長(zhǎng)翅)中發(fā)現(xiàn)卷翅不能飛行的突變體.為研究果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行以下雜交試驗(yàn):
(所有雜交試驗(yàn)均在適宜條件下完成,子代各性狀表現(xiàn)雌雄均有)
第一階段第二階段
P    紫眼卷翅×紅眼長(zhǎng)翅

F1紅眼卷翅   紅眼長(zhǎng)翅
219只     251只
     F1紅眼卷翅×F1紅眼卷翅

F2紅眼卷翅  紅眼長(zhǎng)翅  紫眼卷翅  紫眼長(zhǎng)翅
496只    254只     157只    80只
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:
(1)果蠅兩對(duì)性狀中顯性性狀為
 
.卷翅/長(zhǎng)翅性狀是由
 
染色體上等位基因( B/b)控制.
(2)F1紅眼卷翅果蠅基因型為
 

(3)F2代果蠅的性狀分離比偏離9:3:3:1,推測(cè)可能的原因是
 
.如果推測(cè)正確,F(xiàn)2基因型有
 
種,其中純合子比例為
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:由題意知,子代各性狀表現(xiàn)雌雄均有,眼色和翅形兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,故符合自由組合定律,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)在表中可以看出,親本雜交,后代只表現(xiàn)出紅眼,說(shuō)明紅眼為顯性性狀,而F1自交后代卷翅:長(zhǎng)翅=653:334,接近與2:1,并且子代各性狀表現(xiàn)雌雄均有,說(shuō)明由常染色體基因控制,同時(shí)卷翅為顯性性狀,出現(xiàn)2:1的性狀分離比,可能是對(duì)于卷翅來(lái)說(shuō),存在顯性純合致死.
(2)親本基因型為aaBb、AAbb,F(xiàn)1紅眼卷翅果蠅基因型為AaBb.
(3)F1紅眼卷翅果蠅(AaBb)交配,理論上應(yīng)出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,但由于對(duì)于卷翅來(lái)說(shuō),存在顯性純合致死,故會(huì)偏離這一性狀分離比,理論上9種基因型應(yīng)出去BB純合時(shí)的3種基因型,即除去1AABB、2AaBB和1aaBB,F(xiàn)2基因型有6種,其中純合子有(1AAbb、1aabb),故純合子的比例為2÷(16-4)=
1
6

故答案為:
(1)紅眼、卷翅   常   
(2)AaBb
(3)卷翅基因純合致死     6     
1
6
點(diǎn)評(píng):自由組合相關(guān)題型是遺傳學(xué)?碱}型,考生需掌握相關(guān)知識(shí),熟悉教材基礎(chǔ)知識(shí),做到有的放矢.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩純合親本雜交,相應(yīng)基因位于兩對(duì)同源染色體上.F2中將出現(xiàn)不同于親本表現(xiàn)型的新類型,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2個(gè)體總數(shù)的( 。
A、
1
4
B、
1
9
C、
1
8
D、
1
2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)肉鴨品種連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
外貌特征
親本
羽色膚色喙色
連城白雞白色白色黑色
白改雞白色白色橙黃色
(1)鴨的羽色遺傳符合
 
定律,F(xiàn)2中黑羽、灰羽:白羽約為
 

(2)研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)).根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測(cè),上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為
 
,白改鴨的基因型為
 
,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來(lái)源于
 
,F(xiàn)2代中,黑羽.灰羽鴨中雜合子的比例為
 

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗(yàn)證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例.
①若雜交結(jié)果為
 
,則假設(shè)成立.
②若雜交結(jié)果為
 
,則假設(shè)不成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能高效分解纖維素的微生物,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)流程.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)選擇培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基是以
 
為唯一碳源,該培基是
 
(固體或液體)培養(yǎng)基.
(2)鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入
 
染料,它可以與纖維素形成
 
色復(fù)合物,最終應(yīng)挑選透明圓的
 
(大或小)的菌落進(jìn)行純化培養(yǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)中對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌常用的方法是
 
.挑選菌落前,對(duì)接種環(huán)的滅菌方法是
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)中,接種操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行,以防止
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無(wú)鱗和散鱗,由位于兩對(duì)同源染色 體上的兩對(duì)等位基因決定(用A、a,B、b表示),且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用^將無(wú)鱗魚和 純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗的魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,則F1的親本基因型組合是( 。
A、Aabb×AAbb
B、aaBb×aabb
C、aaBb×AAbb
D、AaBb×AAbb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“基因靶向敲除”和“基因定位”是利用我們所學(xué)的工程技術(shù)發(fā)展起來(lái)的先進(jìn)手段.以下是兩種技術(shù)的流程圖,據(jù)圖回答:

(一)請(qǐng)回答“基因定位”有關(guān)的問(wèn)題
(1)“基因定位技術(shù)”主要運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和
 
技術(shù).
(2)左圖是人的缺乏HGPRT酶突變細(xì)胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶細(xì)胞株(TK-)融合后并在HAT培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過(guò)程.結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有3號(hào)染色體或17號(hào)染色體或兩者都有.只有同時(shí)具有HGPRT酶和TK酶的融合細(xì)胞才可在HAT培養(yǎng)液中長(zhǎng)期存活增殖.
①為了防止細(xì)菌的污染,所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的
 
,此外還要定期用
 
處理細(xì)胞,使細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液.
②從培養(yǎng)過(guò)程看,HAT培養(yǎng)液不僅能提供養(yǎng)料,還起
 
作用.
③從圖示結(jié)果看,可以確定人的
 
酶基因位于
 
號(hào)染色體上,該方案可以對(duì)鼠基因定位嗎?
 

(二)回答“基因靶敲除”有關(guān)的問(wèn)題
(1)“基因靶向敲除”實(shí)質(zhì)上屬于
 
技術(shù).請(qǐng)列舉此技術(shù)除用于基因敲除外的一項(xiàng)具體應(yīng)用
 

(2)為獲得“基因靶向敲除”的小鼠個(gè)體,則應(yīng)將同源目的基因?qū)胄∈蟮?div id="u1eww96" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.此外還必須經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)和
 
等步驟,最終由受體母鼠生下來(lái).
(3)從獲取目的基因后到將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,必須進(jìn)行的操作程序是
 

檢測(cè)目的基因是否表達(dá),常用的方法是
 

(4)按上述“基因靶向敲除”操作獲得的小鼠其基因是雜合的,人們想在此基礎(chǔ)上獲得一個(gè)含純合目的基因的個(gè)體.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出方案:
 
.(不得超過(guò)20字)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子縮合形成的,這種反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(2)圖中的化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是
 
(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),會(huì)形成
 
種氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( 。
A、肺泡腔內(nèi)的氣體
B、小腸腔內(nèi)的消化液
C、血管內(nèi)的血漿
D、膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體退化消失
B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C、中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
D、細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案