19.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述中正確的是(  )
A.細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架
B.鳥(niǎo)嘌呤是構(gòu)成DNA和RNA的成分之一
C.蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性高于DNA
D.麥芽糖和乳糖水解的產(chǎn)物都只有葡萄糖

分析 1、細(xì)胞中的大分子如多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是以碳鏈的骨架.
2、DNA和RNA化學(xué)成分的共同點(diǎn)是磷酸、AGC.
3、麥芽糖由2分子的葡萄糖脫水縮合形成的;乳糖是由1分子半乳糖和1分子葡萄糖脫水縮合生成.

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)物不是以碳鏈為骨架,A錯(cuò)誤;
B、腺嘌呤是構(gòu)成DNA和RNA的成分之一,B正確;
C、蛋白質(zhì)在60-80℃變性,DNA在80℃以上變性,C錯(cuò)誤;
D、麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖,乳糖的水解產(chǎn)物是半乳糖和葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞中的元素和化合物,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[B]組織液中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.氧氣分壓最低是在甲圖C處(用圖中字母表示).
(2)圖乙中④與②③成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);④的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所在乙圖①(用圖中數(shù)字表示).
(3)圖丙中④、⑤過(guò)程需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的直接參與才能完成.
(4)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞如圖,則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體組數(shù)依次是

A.3,6,6,1 B.3,12,12,1

C.3,6,6,2 D.3,12,12,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是一個(gè)反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(反射弧結(jié)構(gòu)完整),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.刺激皮膚a,不會(huì)引起肌肉e收縮
B.神經(jīng)細(xì)胞b與d的興奮是同步的
C.在c處,興奮由電信號(hào)-→化學(xué)信號(hào)-→電信號(hào)
D.c處是突觸,由神經(jīng)細(xì)胞b的樹(shù)突和神經(jīng)細(xì)胞d的軸突構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圖甲為人體某細(xì)胞生命歷程示意圖,①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示相應(yīng)的生理過(guò)程;圖乙表示該細(xì)胞癌變過(guò)程中部分染色體上基因的變化.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.癌變的過(guò)程是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向改變的過(guò)程
B.癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,與癌變有關(guān)的基因互為等位基因
C.與②相比,①的表面積與體積之比較大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力較強(qiáng)
D.⑤和⑥基因相同,而細(xì)胞的mRNA完全不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的
B.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D.在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,激素能參與所有的理化調(diào)節(jié)過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)各生物群體屬于生物群落的是(  )
A.一片森林中的各種樹(shù)木、草本植物、動(dòng)物的總和
B.一個(gè)池塘中的各種水生植物和水生動(dòng)物及浮游生物的總和
C.一片海洋中所有魚(yú)類的總和
D.一座山上的各種植物、動(dòng)物、菌類等全部生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題.
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是無(wú)水乙醇.研磨中為保護(hù)色素不被破環(huán),需要添加CaCO3.在層析液中的溶解度最低、擴(kuò)散速度最慢的色素是葉綠素b.
(2)探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),用斐林試劑(碘液或斐林試劑)進(jìn)行鑒定.
(3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度大于(大于或小于或等于)細(xì)胞液濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于(大于或小于或等于)原生質(zhì)層.
(4)“探究酵母菌的細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)中加入溴麝香草酚藍(lán)檢驗(yàn)CO2,顏色變化過(guò)程為藍(lán)→綠→黃.“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用,一方面能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;另一方面是使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(5)觀察細(xì)胞的有絲分裂,可選用根尖(分生組織細(xì)胞)作為實(shí)驗(yàn)材料,裝片制作的操作流程為取材→解離→漂洗→染色→制片,其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi).觀察有絲分裂需找到分生區(qū).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.HIV、豌豆、SARS病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類分別為( 。
A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、4

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