【題目】蜜獾是雜食性動物,可以捕食劇毒蛇,且不會被蛇毒傷害。下列相關推測不正確的是(

A.蜜獾和毒蛇之間存在著共同進化

B.蛇毒促進蜜獾發(fā)生了抵抗性突變

C.蜜獾體內含有可抵抗蛇毒損傷其細胞的物質

D.蜜獾捕食可能使毒蛇毒性基因頻率發(fā)生改變

【答案】B

【解析】

共同進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

A、蜜獾和毒蛇之間存在著捕食關系,所以他們之間存在著共同進化,A正確;

B、基因突變是不定向的,是自發(fā)產生的,蛇毒不會誘導蜜獾產生變異,蛇毒是起著選擇作用,B錯誤;

C、蜜獾不會被蛇毒傷害,所以體內含有可抵抗蛇毒損傷其細胞的物質,C正確;

D、蜜獾對蛇的捕食對蛇起著選擇作用,可能使毒蛇毒性基因頻率發(fā)生改變,D正確。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關神經元的表述,錯誤的是(

A.神經元的細胞核分布于胞體中

B.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的單位

C.神經元的突起中存在線粒體等細胞器

D.神經元的形態(tài)結構不同,但在反射弧中的功能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,對種群密度影響最嚴重的是(

編號

生態(tài)系統(tǒng)

采集對象

現(xiàn)有生物量

年增長率/%

年采收量


馬尾松林

馬尾松

200 000m3

2

1 000 m3


淡水湖泊

鯽魚

10 000kg

35

3 600 kg


山地

甘草

1 000kg

20

300 kg


灘涂

沙蠶

10 000kg

30

500 kg

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞內的能量“通貨”。下列有關敘述中正確的是

A.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

B.ATP分子中,只有離A最遠的高能磷酸鍵能夠水解

C.動物細胞代謝所需的能量都由ATP直接供能

D.ATP的合成一般與放能反應相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于綠色植物光合作用光反應和暗反應的敘述,正確的是(

A.光反應只為暗反應提供能量,暗反應可為光反應提供物質

B.光反應在光下進行,暗反應在暗處進行

C.光反應完成能量轉化過程,暗反應完成物質轉變過程

D.光反應和暗反應相互影響,緊密聯(lián)系,缺一不可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】康貝格曾以噬菌體為引子,用四種脫氧核苷酸為原料,加入過量ATPDNA聚合酶,在試管中把游離的脫氧核苷酸合成了噬菌體DNA,這種半人工合成的DNA也能夠在寄主(細菌)體內繁殖。請據(jù)此回答下列問題:

1)該實驗說明的問題是在一定條件下,DNA具有_________________的能力。

2)加入ATP的目的是________________________________________,說明該過程是一個_________________的過程。

3)加入DNA聚合酶的目的是促進___________________________。

4)若DNA是在細菌細胞內合成的,則其場所是__________________;若在真菌細胞內合成,其場所可能是___________________;若在高等植物葉肉細胞內合成,其場所又可能是_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體組的說法,正確的是

A.21三體綜合征患者體細胞中含有3個染色體組

B.四倍體水稻的單倍體體細胞中含2個染色體組

C.一個染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同

D.體細胞中含有3個染色體組的個體即為三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物學實驗的敘述,正確的是(

A.在觀察DNARNA在細胞中的分布實驗中,鹽酸的作用是使細胞彼此分離

B.在研究蛋白酶專一性實驗中,可以用雙縮脲試劑鑒定反應物是否被徹底分解

C.觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中,可用黑藻葉片作為實驗材料觀察

D.調查人群中紅綠色盲的發(fā)病率,應在多個患者家系中多調查幾代,以減少誤差

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體缺水時,一方面因口渴而主動飲水,另一方面會減少尿量。回答下列問題。

1)下丘腦在上述調節(jié)過程的作用有:作為___________感受器和合成______激素。

2)人的排尿是一種反射活動。膀胱中的感受器受到刺激后會產生興奮。興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞是單向的,其原因是神經_______只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。

3)水鹽調節(jié)的機制非常復雜,涉及______(填激素/神經或激素和神經)的協(xié)調作用。

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