2.如題圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2•a);題8圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中的主要種群構(gòu)成的食物關(guān)系網(wǎng).請(qǐng)分析回答:

(1)圖1表明,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能總量是450 J/(cm2•a).如果該生態(tài)系統(tǒng)為森林生態(tài)系統(tǒng),將森林全部砍伐,則從全部砍伐的地方開始的演替為次生演替.
(2)圖1中A(填字母)和分解者在碳循環(huán)中起著關(guān)鍵作用,能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為13%(保留整數(shù)).
(3)圖1中,如果A主要為藍(lán)藻,如因水體富營養(yǎng)化而出現(xiàn)水華,可以說明具有生態(tài)系統(tǒng)有物質(zhì)循環(huán)(物質(zhì)循環(huán)/能量流動(dòng))功能.
(4)圖2中,處于圖1中B營養(yǎng)級(jí)的種群有乙、丙、丁,乙和丙的種間關(guān)系為競爭.碳元素在甲~戊之間的主要傳遞形式是含碳有機(jī)物.

分析 分析甲圖:圖甲是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,其中A是第一營養(yǎng)級(jí),其同化量=15+60+90+285=450J/(cm2•a);B是第二營養(yǎng)級(jí),其同化量為60J/(cm2•a);C是第三營養(yǎng)級(jí),其同化量為10.8J/(cm2•a).
分析乙圖:圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖,其中甲表示生產(chǎn)者,乙、丙、丁表示初級(jí)消費(fèi)者,戊表示次級(jí)消費(fèi)者.

解答 解:(1)圖1表明,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能總量是生產(chǎn)者A同化的能量,即15+60+90+285=450J/(cm2•a).如果該生態(tài)系統(tǒng)為森林生態(tài)系統(tǒng),將森林全部砍伐,則從全部砍伐的地方開始的演替為次生演替.
(2)圖1中生產(chǎn)者A和分解者在碳循環(huán)中起著關(guān)鍵作用,能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為60÷450×100%=13%.
(3)圖1中,如果A主要為藍(lán)藻,如因水體富營養(yǎng)化而出現(xiàn)水華,可以說明具有生態(tài)系統(tǒng)有物質(zhì)循環(huán)功能.
(4)圖2中,處于圖1中B營養(yǎng)級(jí),即第二營養(yǎng)級(jí)的種群有乙、丙、。液捅疾妒臣祝室液捅姆N間關(guān)系為競爭.碳元素在甲~戊之間的主要傳遞形式是含碳有機(jī)物.
故答案為:
(1)450    次生演替
(2)A      13%
(3)物質(zhì)循環(huán)
(4)乙、丙、丁     競爭    含碳有機(jī)物

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過程圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失圖解,掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率,能根據(jù)題中數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是(  )
A.染色體缺失某一片段
B.染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生了改變
C.染色體增加了某一片段
D.染色體某一片段位置顛倒了180°

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中不屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.唾液腺B.胸腺C.卵巢D.垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )
①圖中所有生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 
②圖中共有4條食物鏈
③蛇在不同食物鏈中屬于不同營養(yǎng)級(jí) 
④青蛙及其幼體在水中的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) 
⑤該生態(tài)系統(tǒng)中蛇同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量.
A.①③④B.②③④C.②③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)真核生物基因的說法,正確的是( 。
A.基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)B.基因的基本單位是核糖核苷酸
C.基因在染色體上呈線性排列D.一個(gè)基因只能控制一個(gè)性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是肽鏈以一定的方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
B.生物體的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因可能是組成肽鍵的化學(xué)元素不同
C.蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、P、S等元素蛋,基本組成單位是氨基酸
D.蛋白質(zhì)都具有的功能是調(diào)節(jié)作用、免疫作用、運(yùn)輸作用和遺傳作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁敘述,正確的是(  )
A.在細(xì)胞膜的一側(cè)
B.化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C.具有保護(hù)作用和物質(zhì)交換作用
D.小分子物質(zhì)能通過,所以是全透性的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的是( 。
A.所有動(dòng)植物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的
B.細(xì)胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位
C.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.所有細(xì)胞必定是由別的細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的碳循環(huán)關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中,B所表示的是分解者,主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌,生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在C、D之間主要以CO2形式進(jìn)行的,在D、A之間是以(含碳)有機(jī)物的形式傳遞的.
(2)圖2生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈,鷹占有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競爭.
(3)圖2所示的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還應(yīng)有的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(4)為評(píng)估鼠害程度,科研人員對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中填數(shù)的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如下表:
能量kJ•m-2•a-1
動(dòng)物
攝入食物中
所含的能量
用于生長發(fā)育繁殖的能量呼吸作用
散失的能量
糞便中的能量
田鼠51615231270
其中,田鼠同化的能量為246kJ•m-2•a-1

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