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【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖，下列說法錯誤的是

A.圖中①和⑤的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密

B.圖中②為核孔，通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換，還可以實現(xiàn)信息交流

C.若該細胞核內的④被破壞，該細胞蛋白質的合成將受影響

D.⑤上有核孔，便于DNA等大分子物質自由通過

【答案】D

【解析】

細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）。

據圖分析，①表示內質網膜，②表示核孔，③表示染色質，④表示核仁，⑤表示核膜。

A.圖中①內質網和⑤核膜的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密，A正確；

B.圖中②為核孔，核孔是大分子物質進出細胞核的孔道，通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換，還可以實現(xiàn)信息交流，B正確；

C.④表示核仁，與核糖體的形成有關，而核糖體是合成蛋白質的場所，因此該結構被破壞，該細胞蛋白質的合成將受影響，C正確；

D.DNA分子不能通過核孔，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖中植物生長的現(xiàn)象，分析正確的是(　　)

A. 該現(xiàn)象的產生與單側光影響生長素分布有關

B. 生長素在d點較多，細胞伸長快，表現(xiàn)出向地性

C. 莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 該現(xiàn)象體現(xiàn)出根對生長素的敏感性大于莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能在30%蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離的細胞是（ ）
A.動物的上皮細胞
B.人的紅細胞
C.根尖的分生組織
D.成熟的植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是由頂端分生組織內的原質體發(fā)育而來的，原質體具雙層膜，當它發(fā)育成前質體，其內膜會向內折成若干管狀結構，繼續(xù)內折生成許多能散發(fā)熒光的小泡，這些小泡相互融合形成片層結構。

（1）具有片層結構的質體，在暗中形成能貯存________________的白色體，在光下逐漸形成____________，上有光合色素及相關酶，即形成了具有光合功能的葉綠體。

（2）葉綠體內的液體稱為基質，其主要成分是可溶性蛋白質，包括光合作用中的所有酶系，其中最多的是催化二氧化碳和___________反應的酶。

（3）葉綠體的ATP合成酶和線粒體的ATP合成酶很相似，但葉綠體ATP合成酶的激活需有無機鹽離子Mg2+，并且被用于3-磷酸甘油酸形成______________的過程中。葉綠體和線粒體雖能合成蛋白質，但其合成種類十分有限，大多數仍需在___________________上合成。

（4）某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的裝置甲（如圖所示，燒杯內是二氧化碳緩沖液，玻璃罩上連接有刻度尺的導管）。如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置對照實驗？

對照實驗：

①__________________________________________________。

②__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲表面的任何部位都能伸出偽足，人體內的一些白細胞可以吞噬病菌和異物．上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的（ ）
A.選擇透過性
B.流動性
C.保護性
D.主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是 ( )

A.若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質

B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物A具有降低軸突末梢釋放乙酰膽堿的作用，藥物B具有降低與受體相結合的乙酰膽堿的分解作用。為驗證藥物A和藥物B的生理功能，請你根據以下提供的實驗材料補全實驗思路、預測實驗結果，并完成分析與討論。

實驗材料：符合實驗要求的坐骨神經腓腸肌標本（如圖）、藥物A、藥物B、生理鹽水、電位測量儀、電刺激儀。

（1）實驗思路

①圖1中甲表示___________乙表示___________（填突觸前膜或突觸后膜）。取兩個裝有等量生理鹽水的培養(yǎng)皿，分別放入坐骨神經腓腸肌標本，將電位測量儀的兩個電極分別置于________（“甲”或“乙”）膜內外兩側。

②用相同且合適強度的電刺激分別刺激兩個坐骨神經腓腸肌標本的相應位置，并記錄電位變化，均為圖2所示。

③分別向兩培養(yǎng)皿加入等量的藥物A和藥物B。

④用__________的電刺激分別刺激兩個坐骨神經腓腸肌標本的相應位置，并記錄電位變化。

（2）預期結果（在圖中用曲線形式補充第2次刺激的膜電位變化）______

（3）分析與討論

①實驗思路中②的目的是____________________。

②本實驗的自變量為__________，無關變量有__________、__________（寫出兩個）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結果正確的是

選項

取祥時間

檢測試劑

檢測結果

A

第10天

斐林試劑

磚紅色

B

第20天

雙縮脲試劑|

不顯色

C

第30天

蘇丹IV試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍色

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細胞中的一種中間代謝產物，在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下，可轉化為油脂或蛋白質。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產油率更高的品種，基本原理如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該油料作物群體中產油率高植株和產蛋白高植株的基因型分別為2種和3種

B. 圖示過程①和②所需的酶分別為逆轉錄酶和RNA聚合酶

C. 該研究通過使基因B表達出來的酶b結構異常來提高產油率

D. 圖示過程①和②產生的RNA形成的雙鏈部分嘌呤數目和嘧啶數目一定相等

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