某植物的高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對花粉粒圓形（d）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色．現(xiàn)有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鑒定法（檢測F1花粉性狀）驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選用的親本組合有（　�。�
A、乙×丁和甲×丙
B、甲×丁和甲×丙
C、丙×丁和甲×丙
D、乙×丙和甲×丙
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為 顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，如果分別位于三對同源染色體，則分別符合分離定律．
解答： 解：若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因自由組合定律應(yīng)是通過糯性和非糯性、花粉粒長形和花粉粒圓形這兩對相對性狀的純合子雜交獲得F1，通過F1產(chǎn)生的花粉可表現(xiàn)出圓形藍(lán)色：圓形棕色：長形藍(lán)色：長形棕色為1：1：1：1的性狀比，所以可以選擇甲×丙或者乙×�。�
故選：A．
點(diǎn)評：本題綜合考查基因在染色體上的位置和遺傳規(guī)律，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．請回答下列問題．

（1）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇
 
區(qū)細(xì)胞（填圖中字母），請按細(xì)胞有絲分裂過程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序：
 
，該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
 
．
（2）細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，原因是
 
．
（3）某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖象，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請你評價(jià)他的觀察結(jié)果：
 
．
（4）觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇
 
區(qū)細(xì)胞（填圖中字母），③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)
 
（填“會”或“不會”）發(fā)生改變．
（5）如圖E、F、G、H表示該個(gè)體有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．

根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)：
a
 
；b
 
；c
 
；d
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體體溫的相對恒定，是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果．下列說法中正確的是（　�。�
A、產(chǎn)熱過程只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、人處在寒冷環(huán)境中，機(jī)體通過體液調(diào)節(jié)維持體溫恒定
C、人處在炎熱環(huán)境中，不能減少產(chǎn)熱，只有依靠增加散熱維持體溫恒定
D、產(chǎn)熱來源于組織器官呼吸作用所釋放出來的熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某種雄性動(dòng)物的細(xì)胞（染色體數(shù)2N=4）分裂示意圖，圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA和染色體的數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖甲中含有同源染色體的細(xì)胞是
 
（填序號）；①細(xì)胞中含
 
個(gè)染色體組．若該生物的基因型為Aa，則在減數(shù)分裂過程中，某細(xì)胞中的姐妹染色單體上相同位置的基因?yàn)锳和a，可能的原因是
 
．
（2）圖甲②細(xì)胞所對應(yīng)時(shí)期的主要特征是
 
．
（3）基因重組可以發(fā)生在圖乙中的
 
時(shí)期（填字母）．圖乙中GH發(fā)生的原因是
 
．
（4）某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合．動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖乙中的
 
段受阻．
（5）請?jiān)趫D丙畫出該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”的變化曲線圖
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動(dòng)物（基因型Aa）體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A、甲細(xì)胞中有四個(gè)染色體組，乙、丙有兩個(gè)染色體組，丁沒有染色體組
B、A基因在1號染色體上，不突變情況下，a基因在染色體4和8上
C、雌性個(gè)體的卵巢還有這四種細(xì)胞，乙圖表示次級卵母細(xì)胞
D、甲細(xì)胞中有四對同源染色體，乙、丙均含有兩對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）．圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為（　�。�
A、
7
15
B、
4
15
C、
1
15
D、
15
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被，可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用，這個(gè)現(xiàn)象屬于（　�。�
①細(xì)胞識別      ②抗性      ③生殖隔離      ④變異．
A、①②B、①②③C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有DNA聚合酶的參與
B、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)特異性免疫的說法中正確的是（　�。�
A、記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原的剌激后，能迅速增殖分化，產(chǎn)生新的記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，并由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
B、效應(yīng)T細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞遇到剌激后都能不斷進(jìn)行細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生相應(yīng)記憶細(xì)胞等
C、“甲流”患者在恢復(fù)過程中，效應(yīng)B細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合，并在淋巴因子的參與下，裂解靶細(xì)胞，釋放抗原
D、漿細(xì)胞的壽命比記憶B細(xì)胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達(dá)，可以大量分泌免疫球蛋白

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同步練習(xí)冊答案