【題目】下圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞處于有絲分裂_________期,該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中最多有_________條染色體。
(2)圖B中分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,包括完成_________和S段進(jìn)行的_________。
(3)A圖DNA含量相當(dāng)于處在C圖的_________階段(填“2” “2—4”或“4”)。
(4)若用DNA合成抑制劑處理體外培養(yǎng)的細(xì)胞,圖C中DNA含量為_________(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。
【答案】中8有關(guān)蛋白質(zhì)的合成DNA分子的復(fù)制42
【解析】
考查細(xì)胞分裂過(guò)程中各個(gè)時(shí)期染色體、DNA的變化規(guī)律,借此考查識(shí)別圖和圖文轉(zhuǎn)換的能力。
(1)圖A細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,因此處于有絲分裂中期,該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞在分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,此時(shí)染色體數(shù)目最多,有8條。
(2)圖B中分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,包括完成蛋白質(zhì)的合成和S段進(jìn)行的DNA復(fù)制。
(3)A圖DNA已經(jīng)復(fù)制,含量加倍。C圖表示正常DNA為2的細(xì)胞的分裂。因此相當(dāng)于處在C圖的4階段
(4)用DNA合成抑制劑處理體外培養(yǎng)的細(xì)胞,則DNA不能復(fù)制,數(shù)量不能加倍,因此圖C中DNA含量為2(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子的解旋發(fā)生在( )
A.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中
C.復(fù)制和翻譯過(guò)程中 D.逆轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中
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【題目】科學(xué)家使用燕表胚芽鞘中段進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲中A會(huì)向左彎曲生長(zhǎng),乙中B不生長(zhǎng)
B. 甲、乙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以證明生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸方向的規(guī)律
C. 用細(xì)胞呼吸抑制劑處理胚芽鞘切段前后實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同
D. 將圖中供應(yīng)塊與接受塊的位置互換,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】髙等動(dòng)物的性激素不可能起到的作用是
A. 促進(jìn)受精卵的分裂 B. 促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成
C. 激發(fā)并維持第二性征 D. 促進(jìn)生殖器官的發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中不可缺少,合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的離子分別是( )
A. PO43-、K+ B. Ca2+、Mg2+
C. Mg2+、Fe2+ D. K+、I—
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)組成的表述最全面的是( )
A. 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 B. 糖蛋白、核酸、脂質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) D. 糖蛋白、核酸、脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張同學(xué)正在冥思苦想第二道試題,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 原子 B. 分子 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 小腦
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