據(jù)2009年第三期《科學(xué)大觀園》報(bào)道,自1998年我國成功培育了第一頭轉(zhuǎn)人血清白蛋白基因轉(zhuǎn)基因牛以來,又陸續(xù)培育了若干批這樣的轉(zhuǎn)基因牛,進(jìn)而從其乳汁中提純到數(shù)量相當(dāng)可觀的人體血清白蛋白.為挽救肝炎、肝癌等病人的生命發(fā)揮了巨大作用.其作用主要體現(xiàn)為:注射到病人體內(nèi)后,可使病人的浮腫(也稱水腫)得到明顯緩解.其原理是人體血清白蛋白能夠( 。
A、為病人合成蛋白質(zhì)提供豐富的原材料
B、殺滅大量的病毒、細(xì)菌和癌細(xì)胞
C、增大血漿的滲透壓
D、增大組織液的滲透壓
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指以實(shí)驗(yàn)方法導(dǎo)入外源基因,在染色體組內(nèi)穩(wěn)定整合并能遺傳給后代的一類動(dòng)物.“提高基因的表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛乳腺細(xì)胞中的人蛋白基因更好的轉(zhuǎn)錄、翻譯成更多的藥物蛋白;人血清白蛋白基因?qū)氲氖桥5氖芫眩S著受精卵的分裂、分化,存在于牛的每個(gè)細(xì)胞中,只是在牛的乳腺細(xì)胞中人血清白蛋白基因表達(dá).
細(xì)胞外液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力.溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).
組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來.主要原因包括以下幾個(gè)方面:
(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;
(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;
(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.
解答: 解:A、血清白蛋白注射到病人體內(nèi)后,其作用是增大血漿的滲透壓,而不是為病人合成蛋白質(zhì)提供豐富原材料,A錯(cuò)誤;
B、血清白蛋白不是抗體,不能殺滅大量的病毒、細(xì)菌和癌細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、血清白蛋白能增大血漿的滲透壓,組織液回流增多,組織間隙液體減少,從而使病人的浮腫得到明顯緩解,C正確;
D、血清白蛋白分布在血漿中,只增大血漿的滲透壓,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面的實(shí)驗(yàn)過程或現(xiàn)象不正確的是( 。
A、觀察DNA與RNA的分布:制片→水解→沖洗→染色→觀察
B、酒精的鑒定:加酸性重鉻酸鉀,變成橙色
C、色素的提。悍Q量→剪碎→研磨→過濾
D、還原糖鑒定:將A液和B液混合→滴加到蘋果樣液中→水浴加熱觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A、黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B、F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生多糖的場所是(  )
①葉綠體  ②肝細(xì)胞   ③S型肺炎雙球菌細(xì)胞   ④核糖體   ⑤骨骼肌   ⑥高爾基體.
A、②③⑤B、②③⑤⑥
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

云南紅河某旅游區(qū)為多民族聚集區(qū),其中的苗族同胞生活在5個(gè)不同的苗寨,分稱白苗、紅苗、花苗、黑苗、青苗等,通過衣服上的紋飾可以區(qū)分,我們稱這些苗族同胞為( 。
A、5個(gè)種群B、一個(gè)種群
C、5個(gè)種族D、以上都不是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為
 
細(xì)胞(填真核或原核),判斷的理由是
 

(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器有
 

(3)該細(xì)胞的細(xì)胞壁與植物的細(xì)胞壁相比,不同之處表現(xiàn)在植物細(xì)胞壁的主要成分為
 
 
,而此生物的細(xì)胞壁成分主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類的描述,不正確的是( 。
A、糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
B、多糖是自然界中含量最多的糖類,其水解后可以生成許多單糖
C、在植物細(xì)胞中,最重要的多糖是淀粉和纖維素
D、甜菜中含有較多的麥芽糖,其與斐林試劑溫水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2013年出現(xiàn)在中國的H7N9病毒至今還讓許多人承受著病痛,感染該病毒死亡率非常高,對家禽業(yè)沖擊也非常大,下列關(guān)于H7N9病毒的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、H7N9病毒不屬于生命系統(tǒng)
B、其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸組成
C、其核酸包括DNA和RNA
D、H7N9病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的是( 。
A、B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體
B、用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)會出現(xiàn)貼壁生長并出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要糖類、氨基酸等營養(yǎng)外,還需要加入動(dòng)物血清等一些天然成分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案