下列對多糖功能的分類最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、
B、
C、
D、
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：多糖主要包括糖原、淀粉和纖維素，從功能上說，糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的糖類物質(zhì)；淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的糖類物質(zhì)；而纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的成分，不能提供能量．
解答： 解：A、糖原、淀粉和纖維素都屬于多糖，但這不屬于多糖功能的分類，而是對糖類種類的分類，A錯誤；
B、淀粉和纖維素是植物細(xì)胞中特有的多糖，糖原是動物細(xì)胞中特有的多糖，糖原、淀粉和纖維素都屬于多糖，這時對糖類種類和分布的分類，B錯誤；
C、糖原和淀粉分別是動植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，而纖維素不屬于能源物質(zhì)，但是它們都屬于糖類中的多糖，是對多糖功能進(jìn)行分類，C正確；
D、該圖象沒有分類依據(jù)，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了糖類的種類和分類，考生要能夠從分類、分布、功能等方面對多糖的三種進(jìn)行分類；解題關(guān)鍵是申請題意“對多糖功能進(jìn)行分類”，因此圖形中強調(diào)功能的分類，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
①不同DNA分子中，可能儲存有相同的遺傳信息；
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子；
③不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)；
④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩種細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙兩種細(xì)胞的主要區(qū)別是甲有
 
．乙細(xì)胞中[1]是
 
，乙類生物中的絕大多數(shù)種類是營
 
生物．
（2）甲細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比缺少的細(xì)胞器是
 
，多出的細(xì)胞器是[
 
]
 
．甲細(xì)胞中動植物細(xì)胞都有，但功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）圖甲細(xì)胞器[2]與細(xì)胞的
 
有關(guān)，若圖甲所示細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在甲圖中，3H出現(xiàn)的先后順序是
 
（用箭頭和編號表示）；圖甲結(jié)構(gòu)6的主要組成物質(zhì)是
 
．
（4）要研究甲細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能時，必須將細(xì)胞器分離出來，常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（　�。�
A、水是細(xì)胞中含量最多的化合物
B、哺乳動物血液中Ca2+含量低會引起抽搐
C、Mg2+是葉綠素的必要成分
D、Fe3+是血紅蛋白的必要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體．圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體，a和b為其單體．請結(jié)合此圖，判斷相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有4種
B、ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
C、b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D、在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲一般相同，乙、丙一般不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多
 
連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是
 
，存在于動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是
 
．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是
 
，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中
 
的構(gòu)成．
（2）DNA大多是由
 
條脫氧核糖核苷酸鏈鏈構(gòu)成，主要分布在
 
中，RNA通常是由
 
條核糖核苷酸鏈鏈構(gòu)成的，主要分布在
 
中．
（3）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母
 
表示，各基本單位之間是通過
 
（填①、②或③）連接起來的． 
（4）若圖乙為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，所特有的堿基為
 
．
（5）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
．
（2）物質(zhì)Y是
 
．
（3）A是
 
．Z共有
 
種．
（4）P的結(jié)構(gòu)通式是
 
，從P→Ⅳ要經(jīng)過
 
生理過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上．以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖：
（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是
 
．
（2）親本甲、乙的基因型分別是
 
；丁的基因型是
 
．
（3）F1形成的配子種類有哪幾種？
 
．產(chǎn)生這幾種配子的原因是：F1在減數(shù)分裂形成配子的過程中
 
．
（4）F2中基因型為ppRR的個體所占的比例是
 
，光穎抗銹植株所占的比例是
 
．
（5）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2代的
 
．
（6）寫出F2中抗銹類型的基因型及比例：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌雄配子
B、F2圓粒和皺粒之比近于3：1，與分離定律相符
C、F2出現(xiàn)4種遺傳因子組成
D、F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9：3：3：1

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同步練習(xí)冊答案