【題目】無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）


A.無活性胰蛋白酶原是由氨基酸脫水縮合形成的

B.胰蛋白酶原的激活是因?yàn)槠淇臻g結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C.胰蛋白酶的活性中心可以和腸腔內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合

D.水解酶能夠催化胰蛋白酶原斷裂離子鍵或氫鍵

【答案】D

【解析】

分析題圖：題圖是無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程圖，分析可知無活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下從肽鏈一端的6號(hào)和7號(hào)兩個(gè)氨基酸之間進(jìn)行了切割，形成了一個(gè)六肽和一個(gè)胰蛋白酶。

A、無活性胰蛋白酶原是由氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成的，A正確；
B、胰蛋白酶原的激活是因?yàn)槠淇臻g結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，B正確；
C、胰蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解，其活性中心可以和腸腔內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合，C正確；
D、由圖可知，水解酶能夠催化胰蛋白酶原的部分肽鍵斷裂，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】槲皮素是一種天然的黃酮類化合物，在我國資源十分豐富，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)單純使用槲皮素治療癌癥，雖有一定的療效，但癌細(xì)胞的絕對(duì)數(shù)量仍在增加。若用于臨床治療，最好同時(shí)配合對(duì)細(xì)胞殺傷能力較強(qiáng)的化療或放療�，F(xiàn)欲研究槲皮素濃度對(duì)X射線照射誘導(dǎo)的人宮頸癌細(xì)胞凋亡的影響，請(qǐng)根據(jù)以下材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具：已知濃度的人宮頸癌細(xì)胞懸液，用完全培養(yǎng)基配制的濃度為60、90、120、150μmol/L的槲皮素溶液，完全培養(yǎng)基，培養(yǎng)瓶，CO2培養(yǎng)箱等。

（說明：不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，X射線處理10d后測平均致死劑量（醫(yī)學(xué)上指可殺死63%細(xì)胞的照射劑量）和細(xì)胞存活分?jǐn)?shù)（常用臨床劑量下），兩個(gè)指標(biāo)的具體檢測過程不作要求）

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將已知濃度的人宮頸癌細(xì)胞懸液均分為5組，分別放入培養(yǎng)瓶中，編號(hào)為A、B、C、D、E；

②在A組中加入適量_________________，依次在B～E組中分別加入等量濃度為60、90、120、150 μmol/L的槲皮素溶液；

③一段時(shí)間后，用________________________________處理各組人宮頸癌細(xì)胞；

④將各組培養(yǎng)瓶置于___________________培養(yǎng)10d后，測定各組平均致死劑量和細(xì)胞存活分?jǐn)?shù)；

⑤統(tǒng)計(jì)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組別

槲皮素濃度（μmol/L）

平均致死照射劑量（GY）

細(xì)胞存活分?jǐn)?shù)（%）

A

0

1． 91

59． 7

B

60

1． 40

56． 8

C

90

1． 18

54． 9

D

120

1． 04

46． 2

E

150

0． 96

27． 2

請(qǐng)用柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________________________________。

（4）分析與討論：

①其后的研究發(fā)現(xiàn)，若各組都沒有用X射線照射，10d后各組癌細(xì)胞數(shù)量沒有明顯差別。但在更長一段時(shí)間后，各組的癌細(xì)胞絕對(duì)數(shù)量雖然仍在增加，但已經(jīng)有了明顯差別，槲皮素濃度越大的組，宮頸癌細(xì)胞數(shù)目越少。槲皮素抑制宮頸癌細(xì)胞數(shù)目增長的途徑可能是________________和__________________。

②借助血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，若1個(gè)____________(大或中或小)方格內(nèi)細(xì)胞數(shù)目多于300個(gè)或數(shù)不過來，可用稀釋的方法進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下生成物的量與時(shí)間的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 圖一曲線a中，A點(diǎn)后，限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足

B. 分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值，對(duì)應(yīng)圖一中的曲線c和d

C. 圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

D. 減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍�f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍�e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是我國主要的農(nóng)作物之一。兩用核不育系水稻（夏季高溫條件下，表現(xiàn)為雄性不育；秋季低溫條件下，恢復(fù)育性可以自交產(chǎn)生籽粒）在農(nóng)業(yè)上與正常水稻雜交，用于生產(chǎn)高產(chǎn)雜交水稻。

（1）現(xiàn)有兩個(gè)兩用核不育系的水稻，其雄性不育的起點(diǎn)溫度分別為23.3℃和26℃。在制備高產(chǎn)水稻雜交種子時(shí)，由于大田中環(huán)境溫度會(huì)有波動(dòng)，應(yīng)選用雄性不育起點(diǎn)溫度為______℃的品系，原因是_____________。

（2）用A與H（正常水稻）獲得兩用核不育系水稻A和持續(xù)培育高產(chǎn)水稻的方法是________。（用遺傳圖解表示并標(biāo)明適用的溫度條件）

（3）在兩用核不育系大田中偶然發(fā)現(xiàn)一株黃葉突變體X。

①將突變體X與正常水稻H雜交，F2群體黃葉植株占1/4。由此推測，突變黃葉與正常綠葉這對(duì)相對(duì)性狀是由______對(duì)等位基因控制，遵循基因的________定律。

②為確定控制黃葉基因的位置，選用某條染色體上的兩種分子標(biāo)記（RM411和WY146），分別對(duì)F2的綠色葉群體的10個(gè)單株（10G）和黃色葉群體10個(gè)單株（10Y）進(jìn)行PCR，之后對(duì)所獲得的DNA進(jìn)行電泳，電泳結(jié)果可反映個(gè)體的基因型。M為標(biāo)準(zhǔn)樣品，結(jié)果如下圖所示。

從上圖可以看出，每圖的10G個(gè)體中的基因型為_______種，其中_______（填寫“圖1”或“圖2”）的比例與理論比值略有不同，出現(xiàn)不同的最可能原因是_______。每圖中10Y的表現(xiàn)均一致，說明兩個(gè)遺傳標(biāo)記與黃葉基因在染色體上的位置關(guān)系是________。

（4）與普通兩用核不育系相比，利用此自然黃葉突變體培育出的黃葉兩用核不育系在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的優(yōu)勢是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人乳鐵蛋白（hLF）對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人員開展人乳鐵蛋白基因乳腺特異性表達(dá)載體構(gòu)建及轉(zhuǎn)染研究，主要流程如下圖，圖中Ase I、Nhe I、Sal I、BamH I代表相關(guān)限制酶切點(diǎn)，neor為新霉素抗性基因，BLG基因?yàn)?/span>B乳球蛋白基因，GFP基因?yàn)榫G色熒光蛋白基因。請(qǐng)回答：

（1）過程①中，不能從人肌肉細(xì)胞中提取RNA用于RT-PCR，是因?yàn)?/span>_______________。在RT—PCR過程中，加入的引物需在5’端添加_______________兩種限制酶的識(shí)別序列，以便于hLF基因插入pEB中。

（2）過程②中，hLF基因插入到BLG基因之后的目的是_______________。

（3）將轉(zhuǎn)染后的山羊乳腺上皮細(xì)胞先置于含新霉素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，能夠存活的細(xì)胞應(yīng)該是導(dǎo)入_______________的細(xì)胞，再利用熒光顯微鏡觀察山羊乳腺上皮細(xì)胞中_______________，以篩選出轉(zhuǎn)染成功的細(xì)胞。

（4）要獲得轉(zhuǎn)基因山羊，還需要將成功表達(dá)hLF的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植到山羊去核卵母細(xì)胞中，再借助_________________技術(shù)孕育出羊羔。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組在探究不同條件對(duì)淀粉酶活性影響時(shí)繪制的曲線（1～5號(hào)試管的pH或溫度逐漸升高）。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響，可用斐林試劑來檢測

B. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響，則酸性條件會(huì)干擾2號(hào)試管的結(jié)果

C. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響，再將5號(hào)試管條件改為3號(hào)的條件，則淀粉水解時(shí)間變短

D. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響，2、4號(hào)試管中酶催化速率相同的原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖所示．會(huì)“紅臉”的人體內(nèi)有乙醇脫氫酶但不含有乙醛脫氫酶．下列說法正確的是（ ）

A. “白臉”人的基因型有5種

B. 飲酒后酒精以易化擴(kuò)散方式被吸收進(jìn)入血液，并且在肝細(xì)胞光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中“解毒”

C. 一對(duì)“白臉”夫婦后代出現(xiàn)白臉與紅臉比為3：1，其原理與孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)相同

D. 若ADH基因僅一條母鏈上的G被A所替代，則該基因連續(xù)復(fù)制n次后，突變型ADH基因占的比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)信息傳遞的敘述，正確的是（ ）

A.T2噬菌體的遺傳信息傳遞可以在肺炎雙球菌的核糖體上進(jìn)行

B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治

C.在沒有受到抗原刺激的情況下，少數(shù)B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用后就可開始增殖、分化

D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是通過與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合來傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道，記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.在抗原刺激下，小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體

C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病可能與移植的脂肪組織有關(guān)

D.該實(shí)驗(yàn)足以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞

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