現(xiàn)有某蛋白質(zhì)中含有氨基酸126個,其中氨基總數(shù)為17個,羧基總數(shù)為17個,R基上的羧基的數(shù)目是15個,下列說法正確的是( 。
A、形成該蛋白質(zhì)時共脫掉126個水分子
B、該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C、該蛋白質(zhì)的R基中共含16個氨基
D、該蛋白質(zhì)共有111個肽鍵
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意,羧基總數(shù)是17個,R基上羧基數(shù)目是15個,可知該蛋白質(zhì)分子含有2條鏈,氨基總數(shù)有17個,所以R基上含有15個氨基.
解答: 解:A、由分析可知,該蛋白質(zhì)含有2條鏈,共脫水分子數(shù)是124,A錯誤;
B、由分析可知,蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,B正確;
C、該蛋白質(zhì)的R基中含有15個氨基,C錯誤;
D、該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=126-2=124,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查氨基酸脫水縮合,解題的關(guān)鍵是判斷蛋白質(zhì)中含有的肽鏈數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)的單糖是( 。
A、淀粉B、蔗糖C、葡萄糖D、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( 。
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計   ②DNA合成   ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能   ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A、①→②→③→④
B、③→①→④→②
C、④→②→①→③
D、③→④→①→②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是( 。
A、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、葉綠體是將CO2固定成有機(jī)物的場所
D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min.
(1)把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中,原因是
 

(2)水浴加熱的目的是
 
.保溫時間過短則
 

(3)用人的血液制作血涂片觀察紅細(xì)胞,能觀察到與人的口腔上皮細(xì)胞中DNA、RNA分布狀況相同的現(xiàn)象嗎?
 
.說明理由.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線.下列有關(guān)種群“S”型增長的不正確說法是( 。
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B、種群增長速率在各階段是不相同的
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)
D、種群增長受種群密度制約

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是(  )
A、當(dāng)內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時,人一定不會生病
B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于DNA的描述錯誤的是( 。
A、兩條鏈?zhǔn)瞧叫信帕?/span>
B、DNA雙鏈的互補(bǔ)堿基對之間以氫鍵相連
C、每一個DNA分子由一條多核苷酸鏈纏繞形成
D、兩條鏈的堿基以嚴(yán)格的互補(bǔ)關(guān)系配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖.據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是[
 
]
 
(填圖中字母及名稱);細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是[]
 
(填圖中字母及名稱).
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

(4)細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)細(xì)胞間識別作用的物質(zhì)是
 

(5)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 
(填圖中數(shù)字),葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 
(填圖中數(shù)字).這兩種運(yùn)輸方式的不同點是:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案