基因型AaBb的個(gè)體自交，按自由組合定律，其后代中純合體的個(gè)體占（ ）

A．3/8 B．1/4 C．5/8 D．1/8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲病和乙病均為單基因遺傳病，分別由基因A、a和D、d控制。圖一表示某家族遺傳家系圖，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因，圖二為Ⅱ4體細(xì)胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對(duì)同源染色體的示意圖。

（1）乙病的遺傳方式為_____________，其判斷理由是____________。

（2）Ⅱ1與Ⅱ2的后代中，理論上表現(xiàn)型有___ __種（考慮性別），III5與Ⅱ3的基因型相同的概率為________。

（3）III7的基因型為___________，其甲病致病基因最初來源于I代的___________號(hào)。若III7的性染色體組成為XXY，則異常生殖細(xì)胞的來源是___________（父方／母方／父方或母方）。

（4）請(qǐng)?jiān)趫D二中對(duì)Ⅱ2的基因組成進(jìn)行標(biāo)注定位。并畫出該細(xì)胞件數(shù)第一次分裂后期的示意圖。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某家族的遺傳系譜圖，Ⅰ2不攜帶乙致病基因，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B．Ⅱ4與一正常男性結(jié)婚，所生男孩患乙病的概率為1/8

C．Ⅰ1與Ⅰ2再生一個(gè)孩子，患有甲病的概率為1/4

D．Ⅱ5與一攜帶甲致病基因的正常男性結(jié)婚，生一個(gè)兩病兼患孩子概率為1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下C02吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B．乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D．兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb的個(gè)體，能產(chǎn)生多少種配子（ ）

A．?dāng)?shù)目相等的四種配子 B．?dāng)?shù)目?jī)蓛上嗟鹊乃姆N配子

C．?dāng)?shù)目相等的兩種配子 D．以上三項(xiàng)都有可能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞癌變的機(jī)理主要是（ ）

A．自然突變 B．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

C．細(xì)胞分化中特化出來 D．細(xì)胞衰老過程中的必然產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是（ ）

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂

B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

A．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離

C．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)植物細(xì)胞均具有高爾基體，依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物對(duì)細(xì)胞做出的判斷，正確的是

A．若為消化酶，則一定會(huì)被排出細(xì)胞到達(dá)內(nèi)環(huán)境中

B．若為胰島素，則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰高血糖素的受體

C．若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化

D．若為抗體，則該細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為部分碳循環(huán)示意圖，圖乙為我國北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2

B．圖甲中缺少A→CO2的過程，圖甲中D為分解者

C．每年的冬季CO2濃度變化，從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中①過程大大減少，并且⑥過程增加

D．植樹造林和開發(fā)新能源是解決溫室效應(yīng)的良好舉措

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