38.卵細胞和精子形成過程中的主要區(qū)別是:

A.同源染色體是否聯(lián)會和分離

B.細胞質(zhì)的分配是否均勻

C.染色體復制次數(shù)是否相同

D.細胞分裂次數(shù)是否相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:


27.關于基因和染色體關系的敘述錯誤的是

A.等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上

B.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有許多個基因

C.薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

D.摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


9.分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中折疊、初加工后,被運輸?shù)礁郀柣w進一步加工、組裝,最后釋放到細胞外。這一過程中分泌蛋白穿過的磷脂層數(shù)為:

A.0

B.1

C.2

D.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


26.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述,正確的是:

A.乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C.甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


33.赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括4個步驟:①培養(yǎng)噬菌體(侵染細菌),②35S和32P標記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離。實驗步驟的先后順序為:

A.①②④③

B.④②①③

C.②①④③

D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


43.(12分)下圖中A~G表示基因型為AaBb的某高等動物生殖腺內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)細胞圖像D→F屬于________分裂;D→A屬于____________分裂。

(2) 圖中C細胞叫做________細胞,細胞中有_____條染色單體。A細胞叫做________細胞,有________________對同源染色體。

(3)寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型______________。

(4)圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的_______和________________。(用時間段表示)

(5)在坐標G中染色體數(shù)與DNA數(shù)相等的時間段是________________。

(6)請用與G圖相同的坐標畫出該動物細胞減數(shù)分裂中核DNA分子數(shù)變化曲線圖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


6.分析下列有關核糖體敘述,正確的是

A.在高倍鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布

B.大腸桿菌的部分蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工

C.發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.并不是所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


23.讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)出現(xiàn)含18O的化合物是

A.CO2

B.H2O

C.C3H6O3

D.CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


30.A圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)時所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。用某種化合物處理培養(yǎng)著的細胞,結果DNA含量與細胞數(shù)的變化如B圖所示,該化合物所起的作用是

A.促進細胞分裂

B.抑制DNA的復制

C.抑制紡錘體的形成

D.促進DNA的高度螺旋化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案