A、①③ | B、② | C、①③④ | D、①②③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率 |
B、改變了玉米的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 |
C、淘汰了一些表現(xiàn)型,從而導(dǎo)致含油量高的基因頻率增大 |
D、在逐步產(chǎn)生并選擇多對等位基因的同時,淘汰了多對等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、等位基因的分離和非等位基因的自由組合 |
B、細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲 |
C、著絲粒一分為二 |
D、同源染色體聯(lián)會,形成四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2 |
O2 |
A、A結(jié)構(gòu)可進(jìn)行完整的細(xì)胞呼吸 |
B、B結(jié)構(gòu)可為對方提供ATP |
C、若O2 全部被A結(jié)構(gòu)利用,則光合速率與呼吸速率相同 |
D、限制A、B結(jié)構(gòu)代謝的主要環(huán)境因素不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bf |
B、g點與a點相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量更高 |
C、de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足 |
D、bc兩點的C3含量滿足c>b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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