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下表說明有一種必要的生長因子和另一種物質分別是由兩種微生物合成的。如果將兩種微生物培養(yǎng)在一起，它們之間的關系最可能是（ ）

生物

必須供應的生長因子

被合成并釋放的物質

紅色酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A．競爭 B．捕食 C．互利共生 D．沒有影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學期適應性月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于突變的敘述，正確的是（ ）

A．若一條染色體出現(xiàn)某一片段重復，則它與其同源染色體在減數分裂過程中是不能聯(lián)會的

B．四倍體小麥的花粉通過植物組織培養(yǎng)，可以得到二倍體小麥，含兩個染色體組

C．為了克服遠緣雜交子代不育現(xiàn)象，可以采用誘導多倍體的方法培育出可育作物新類型

D．如果某豌豆的高莖基因缺失，說明其發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二次免疫中能直接產生大量抗體的細胞是

A．吞噬細胞 B．記憶細胞

C．效應T細胞 D．漿細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進行演替。下列關于群落演替的敘述，正確的是（ ）

A. 人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化

B. 人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

C. 西北干旱地區(qū)的典型草原經足夠長的時間演替后能形成森林

D. 群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在一個生物群落的兩個種群（a、b）的數量變化如下圖，下列判斷正確的是（ ）

A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群

B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱

C．b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約

D．a種群為“S”型增長，其增長受本身密度的制約

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越小的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是退耕還林后，某生態(tài)系統(tǒng)在20年內群落自然演替所經歷的“一年生草木、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米）：

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物種a

5

10

2

0

0

物種b

1

2

5

3

3

物種c

0

1

3

8

6

下列分析合理的是（ ）

A．第1～20年內，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低

B．第1～10年內，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其重合周期較長有關

C．第1～5年內，物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型

D．第10～15年內，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環(huán)境相關

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的實線表示某島嶼上鹿的種群數量隨時間的變化情況。下列有關分析錯誤的是（ ）

A．該環(huán)境中鹿群的K值始終恒定不變

B．c點時鹿群的出生率約等于死亡率

C．a點時的增長率小于d點時的增長率

D．cd段時間內可能有較多的捕食者

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是________，c是________，d是________。

（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有________特點。

（3）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是________等。

（4）細胞器膜、________和________等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的________功能對海水進行淡化處理。

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