11．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B．線粒體中持續(xù)形成ATP時一定伴隨著氧氣的消耗
C．糖類氧化分解所釋放的能量主要以化學能的形式儲存在ATP中
D．ATP釋放能量往往與某些放能反應相關(guān)聯(lián)

分析 ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵．ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．

解答 解：A、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成，A錯誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，進行有氧呼吸的第二、第三階段，這兩個階段緊密聯(lián)系，其中有氧呼吸的第三階段消耗氧氣，線粒體中持續(xù)形成ATP時一定伴隨著氧氣的消耗，B正確；
C、糖類等有機物氧化分解釋放的能量大部分以熱能形式散失，一部分用于合成ATP，C錯誤；
D、ATP釋放能量往往與某些吸能反應相關(guān)聯(lián)，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼠尾草的雄蕊高度�；�，成為活動的杠桿系統(tǒng)，并與蜜蜂的大小相適應。當蜜蜂前來采蜜時，根據(jù)杠桿原理，上部的長臂向下彎曲，使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。由此無法推斷出( )

A．雄蕊高度�；氖笪膊輰⒆陨淼倪z傳物質(zhì)傳遞給后代的概率更高

B．鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果

C．鼠尾草屬于自花傳粉植物

D．鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應，屬于共同進化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在人體中，既是構(gòu)成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)奈镔|(zhì)是（　�。�
A．膽固醇B．維生素DC．磷脂D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某些生物學概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項符合關(guān)系的是（　�。� 
A．Ⅰ細胞，Ⅱ原核細胞，Ⅲ真核細胞，Ⅳ顫藻
B．Ⅰ生物，Ⅱ真核生物，Ⅲ原核生物，Ⅳ青霉菌
C．Ⅰ生物膜系統(tǒng)，Ⅱ細胞器膜，Ⅲ細胞膜，Ⅳ內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D．Ⅰ脂質(zhì)，Ⅱ固醇，Ⅲ脂肪，Ⅳ性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．三碘苯甲酸是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，它能夠阻礙生長素在植物體內(nèi)的運輸，抑制莖頂端的生長，促進側(cè)芽的萌發(fā)，從而使植株矮化．下列分析錯誤的是（　　）
A．三碘苯甲酸是植物體自身產(chǎn)生的
B．適宜濃度的三碘苯甲酸可提高棉花的產(chǎn)量
C．適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高植物體抗倒伏的能力
D．適宜濃度的三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內(nèi)生長素的極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法錯誤的是（　�。�
A．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞
B．在一棵倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌等生物，這些生物構(gòu)成了群落
C．SARS病毒和HIV病毒均不具有細胞結(jié)構(gòu)
D．釀酒離不開乳酸菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中缺少的一個重要箭頭是CO2庫→綠色植物．
（2）碳在無機環(huán)境中以CO2碳酸鹽等無機物形式存在，而在無機環(huán)境與生物群落之間以CO2形式進行循環(huán)．碳循環(huán)始終與能量流動結(jié)合在一起進行．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系在一起而形成一個整體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．侏儒癥、糖尿病病人缺乏的激素是（　　）
A．生長激素、胰島素B．胰島素、生長激素
C．生長激素、甲狀腺激素D．生長激素、性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生物技術(shù)在食品加工中的應用十分廣泛，如圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）酵母菌和醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核．
（2）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶前要將發(fā)酵瓶用70%的酒精處理，目的是消毒．
（3）制作果醋時應將開關(guān)2打開，長而彎曲的膠管1在發(fā)酵過程中的作用是防止空氣中雜菌的污染．
（4）用鮮牛奶發(fā)酵制作酸牛奶時，起作用的微生物是乳酸菌，含有抗生素的牛奶不能作為酸奶的發(fā)酵原料，原因是抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案