【題目】在進(jìn)行減數(shù)分裂實驗過程時,確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是 ( )

A. 1條染色體復(fù)制而成的2條染色體

B. 能聯(lián)會的2條染色體

C. 1條來自父方,1條來自母方的染色體

D. 形狀和大小都相同的染色體

【答案】B

【解析】同源染色體不是復(fù)制而成的,而是一條來自父方、一條來自母方,A錯誤;同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會,所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體,B正確;一條來自父方,一條來自母方的染色體不一定是同源染色體,如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體,C錯誤;形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體,如著絲點分裂后形成的兩條染色體,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實驗時,下列操作正確的是( )

A. 染色先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色

C. 觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域

D. 如果用低倍鏡看不到細(xì)胞,可先用高倍鏡來觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實驗的說法中,正確的是 ( )

A. 甲基綠和吡羅紅對DNARNA的親和力不同,實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B. 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA

D. 鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________

(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________

(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度________(填”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了()

A. 分析假設(shè)實驗驗證B. 假設(shè)實驗結(jié)論驗證

C. 實驗分析假設(shè)驗證D. 實驗假設(shè)驗證討論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。

(1)人體在寒冷環(huán)境下,圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起________分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_________。

(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制稱為_______________。

(4)人在劇烈運動時,交感神經(jīng)的作用加強,使心跳和血液循環(huán)加快,以適應(yīng)人體對物質(zhì)和能量的需求。在此過程中,交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的________結(jié)合,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于___________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是( )

①M點時,植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度、贜點時,植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度、跶點時,光照強度不再是影響光合作用速率的主要因素、躊點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗裝置中,玻璃槽內(nèi)是蒸餾水,半透膜允許單糖透過;倒置的長頸漏斗內(nèi)先裝入蔗糖溶液,一段時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是(   )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測到葡萄糖 、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率主要取決于

A.細(xì)胞的體積 B.細(xì)胞的表面積

C.細(xì)胞的表面積與體積之比 D.細(xì)胞分裂的快慢

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