12．下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是（　�。�
A．洋蔥根尖細胞和洋蔥鱗片葉外表皮細胞都具有細胞周期
B．在無氧環(huán)境中，乳酸菌與酵母菌的物質(zhì)氧化過程相同
C．葉綠體、線粒體和核糖體都是含有核酸的細胞器
D．tRNA與氨基酸的結合發(fā)生在核糖體上

分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期．
2、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．
3、葉綠體、線粒體都含有少量DNA和RNA，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構成．

解答 解：A、洋蔥根尖細胞具有細胞周期，洋蔥鱗片葉外表皮細胞是高度分化的細胞，沒有細胞周期，A錯誤；
B、在無氧環(huán)境中，乳酸菌將葡萄糖氧化分解成乳酸，并釋放少量的能量；酵母菌是堿性厭氧菌，在無氧環(huán)境中將葡萄糖氧化分解成酒精和二氧化碳，B錯誤；
C、葉綠體、線粒體都含有少量DNA和RNA，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構成，三者都是含有核酸的細胞器，C正確；
D、tRNA與氨基酸的結合發(fā)生在細胞質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞結構和功能的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力．

練習冊系列答案
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一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既患白化病又患色盲的男孩和一個正常的女孩。這個女孩的基因型是純合子的概率為（ ）

A．1/4 B．1/6

C．1/8 D．1/

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神曲《小蘋果》風靡大江南北，下列關于蘋果的敘述，正確的是（ ）

A．蘋果在生命系統(tǒng)結構層次上屬于器官層次

B．蘋果含有最多的無機物和有機物是水和糖類

C．蘋果的遺傳物質(zhì)為DNA和RNA

D．一片果園的全部蘋果樹屬于群落

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某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2mg/L的細胞分裂素處理側芽；③保留頂芽。實驗結果如右圖所示，根據(jù)曲線可以得到的結論是（ ）

A．細胞分裂素能抑制側芽的生長

B．生長素和細胞分裂素的作用相同

C．細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢

D．細胞分裂素只作用于側芽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響，某同學將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度．實驗重復5次，結果取平均值，并繪制成如圖．以下敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗組中生長素或赤霉素均應用含糖的磷酸鹽緩沖液配制
B．浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對實驗結果的影響
C．該實驗能證明生長素和赤霉素有協(xié)同作用
D．該實驗結果不能說明生長素具有低濃度促進生長、高濃度抑制生長的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．“稻魚共生系統(tǒng)”中，鯉魚沖撞稻秧導致稻飛虱等害蟲落入水中并食之，同時使清晨水稻葉片上的露水墜入水中，減少稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長；鯉魚的游動，又可引起水渾濁，抑制水中雜草的生長；稻葉在給鯉魚提供食物的同時，還為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境．請回答下列有關問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)；該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是水稻和雜草；該生態(tài)系統(tǒng)中的鯉魚與稻飛虱的關系為捕食和競爭．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的群落在垂直方向上的結構特點是分層，區(qū)別不同群落的重要特征是物種組成．
（3）科學家通過研究該生態(tài)系統(tǒng)中生物間的捕食關系，構建了一個捕食者，獵物模型，如右圖所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢），僅從模型分析，最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別是N2和P2；其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的（負）反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．核DNA被15N標記的細胞（2n=12）置于不含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進行三次有絲分裂下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A．第一次有絲分裂各時期細胞內(nèi)含15N的染色體所占比例為100%
B．第二次有絲分裂前期、中期，細胞內(nèi)含15N的染色體所占比例為100%
C．第三次有絲分裂前期、中期，細胞內(nèi)含有15N的染色體數(shù)所占比例為50%
D．三次有絲分裂后期，細胞內(nèi)含15N的染色體與不含15N的染色體之和等于24

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．蛋清液中加入雙縮脲試劑，水浴加熱，溶液顯現(xiàn)紫色
B．經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
C．驗證溫度對酶活性的影響實驗中，可用斐林試劑檢測生成物還原糖
D．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的色素呈藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．研究人員用四倍體馬鈴薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯（2n=24）進行體細胞雜交，培育抗青枯病的馬鈴薯．
（1）研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質(zhì)體制備條件，結果如表所示：
組別酶的種類酶的濃度
（%）		原生質(zhì)體產(chǎn)量
（×106個/g）		鏡檢結果
1纖維素酶1.00.4未解離的細胞團多
果膠酶0.5
2纖維素酶1.00.08有許多碎片
果膠酶1.0
3纖維素酶0.51.5未完全解離
果膠酶0.5
4纖維素酶0.53.4解離較好，細胞破碎嚴重
果膠酶1.0
5纖維素酶0.418.8解離充分，碎片少
果膠酶0.7
①據(jù)表分析，制備原生質(zhì)體的最佳組合是第5組，葉片解離程度主要取決于果膠酶的濃度．
②制備的原生質(zhì)體應置于濃度略高于或等于馬鈴薯葉片細胞液濃度的溶液中進行培養(yǎng)，以保持原生質(zhì)體的正常形態(tài)．
（2）為了便于在顯微鏡下對雜種細胞進行鏡檢篩選，將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質(zhì)體與用野生型二倍體馬鈴薯的幼根（填“葉片”或“幼根”）為材料制備的原生質(zhì)體進行融合．把兩種原生質(zhì)體置于加入PEG（或“聚乙二醇”）的溶液中促融．
（3）為進一步從染色體水平上檢測雜種植株，科學家選取雜種植株根尖進行解離、漂洗后用堿性染料染色并制片，顯微鏡下對有絲分裂中期的細胞進行染色體計數(shù)．

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