A. | 飲清水后約1.5h,尿生成速率達(dá)到峰值 | |
B. | 飲清水后0.5h,血液中的抗利尿激素濃度升高 | |
C. | 在2.5h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多 | |
D. | 3h后兩條曲線不能交叉或重疊 |
分析 1、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.
2、本題中要注意縱軸體現(xiàn)的是尿液生成速率的變化,而不是生成量的變化.
解答 解:A.根據(jù)圖象可知0.5h時(shí)飲水,1.5h時(shí)曲線達(dá)到最高峰,由此可知飲清水后約1h,尿生成速率達(dá)到峰值,A錯(cuò)誤;
B、抗利尿激素調(diào)節(jié)人體的水平衡,抗利尿激素濃度降低,尿量增加.飲水后0.5h也就是1h時(shí),由圖中曲線上升趨勢(shì)可知尿量逐漸增加,所以血液中的抗利尿素濃度逐漸降低,B錯(cuò)誤;
C、看圖象面積,很明顯實(shí)線面積比虛線面積大,所以在2.5h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多,C正確;
D、3h后,尿生成速率趨于穩(wěn)定,兩條曲線將可能重疊,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖為載體,考查水平衡的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由血漿外流生成的組織液和流回血漿的組織液中的氧氣含量相等 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 | |
C. | 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察葉綠體時(shí),制作好蘚類葉片臨時(shí)裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可 | |
B. | 分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫(huà)濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次 | |
C. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈進(jìn)行烘干 | |
D. | 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條基部應(yīng)用濃度相對(duì)較高的溶液浸泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止 | |
B. | 人體散熱的主要器官是皮膚 | |
C. | 低溫環(huán)境中激素不參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)參與 | |
D. | 高溫環(huán)境中神經(jīng)不參與體溫調(diào)節(jié),激素參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改用凹面反光鏡、放大光圈 | B. | 改用凹面反光鏡、縮小光圈 | ||
C. | 改用平面反光鏡、放大光圈 | D. | 改用平面反光鏡、縮小光圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是馬鈴薯細(xì)胞的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成過(guò)程示意圖.下列說(shuō)法正確的是(注:脯氨酸的密碼子為CCA、CCG, CCU、CCC)
A.a鏈中A、T兩個(gè)堿基之間通過(guò)氫鍵相連
B.與③相比,②過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是A—U
C. 圖中丙氨酸的密碼子是CGA
D.若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA,則丙氨酸將變?yōu)楦彼?
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)對(duì)胎或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是
A.紅綠色盲 B.21三體綜合癥
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 D.性腺發(fā)育不良(XO型)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3000個(gè)和3000個(gè) | B. | 1000個(gè)和2000個(gè) | C. | 2000個(gè)和40000個(gè) | D. | 3000個(gè)和6000個(gè) |
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