【題目】在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是:
A. DNA B. 葡萄糖 C. 二氧化碳 D. 抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油料種子萌發(fā)時(shí),脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是
A. 由脂肪儲(chǔ)存能量不利于胚的生長(zhǎng)和發(fā)育
B. 琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過(guò)程形成了大量ATP
C. 油料種子萌發(fā)初期(真葉長(zhǎng)出之前),干重先增加,后減少
D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用吡羅紅、甲基綠混合染色劑對(duì)口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片進(jìn)行染色,鏡檢觀察呈紅色的部位是
A. 線粒體 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)不同的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞滴加同一蔗糖溶液,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如下圖所示.則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是( )
①實(shí)驗(yàn)前B>A>C ②實(shí)驗(yàn)前B<A<C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B>A>C
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無(wú)色,細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示.
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的________________個(gè)氨基,________________個(gè)羧基.
(2)該化合物稱為________________肽化合物,含有________________個(gè)肽鍵.
(3)組成該化合物的氨基酸有______種,其中有______個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R 基是_____.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是( )
A. 染色質(zhì) B. 核仁 C. 核膜 D. 核孔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,移栽棉花的產(chǎn)量比非移栽棉花的產(chǎn)量高許多,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達(dá),其側(cè)根比非移栽棉花的側(cè)根多且密,這是因?yàn)樵谝圃赃^(guò)程中( )
A.破壞根的頂端優(yōu)勢(shì)
B.促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng)素形成
C.促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞分裂
D.破壞側(cè)根的生長(zhǎng)素形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中共有________條食物鏈。
(2)圖中鷹同時(shí)占有第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),蛇與鷹之間的關(guān)系是________,該生態(tài)系統(tǒng)未體現(xiàn)的成分 有________________。
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽(yáng)光等資源的能力。
(4)為了調(diào)查某種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度可采用________法,需要注意____________ ____________。
(5)生物群落中物種數(shù)目的多少稱為________ ,它是區(qū)別不同群落的重要特征。
(6)土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查方法是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)四分體的敘述正確的是 ( )
A. 一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色體
B. 一個(gè)細(xì)胞中含有4對(duì)染色體
C. 一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體
D. 一對(duì)同源染色體含4條染色單體
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