【題目】乙肝病毒(HBV)是部分雙鏈的DNA病毒,乙肝病毒引起的乙型肝炎不僅感染性高,而且危害大。下面是利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療乙型肝炎的三種方法。請回答下列問題:
(1)方法Ⅰ屬于使用基因工程方法進行治療,可以用___________技術(shù)擴增HBV表面抗原基因。過程①不僅需要構(gòu)建___________,還需要對酵母菌進行處理,使其成為___________細胞,可通過___________技術(shù)確定轉(zhuǎn)基因酵母菌是否培養(yǎng)成功。
(2)方法Ⅱ中,培養(yǎng)細胞1時,培養(yǎng)液中除應(yīng)含有細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)添加___________等一些天然成分,經(jīng)過選擇性培養(yǎng)得到的細胞2還需進行克隆化培養(yǎng)和___________檢測,再經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。與植物細胞融合相比,過程②特有的方法是用___________處理。
(3)方法Ⅲ運用的是現(xiàn)在流行的基因編輯技術(shù)——CRISPR/Cas9系統(tǒng),科學(xué)家借助納米脂質(zhì)顆粒將Cas9蛋白的mRNA和引導(dǎo)RNA通過___________方式送入肝細胞內(nèi),然后Cas9mRNA經(jīng)翻譯合成Cas9蛋白,接著Cas9蛋白和引導(dǎo)RNA組裝成 CRISPR/Ca59系統(tǒng)進入細胞核中,將整合在染色體上的乙肝病毒DNA進行基因編輯,使病毒DNA___________。由此可推測,CRISPR/Cas9系統(tǒng)中的Cas9蛋白可能是切割病毒DNA___________鍵的酶。
【答案】 PCR 基因表達載體 感受態(tài) 抗原一抗體雜交 動物血清(或血漿) 抗體 滅活的病毒 胞吞 突變或降解 磷酸二酯
【解析】試題分析:本題考查了基因工程和細胞工程等有關(guān)知識,能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具及作用,識記植物細胞融合和動物細胞融合的區(qū)別,能夠結(jié)合所學(xué)知識準確答題。
(1)PCR技術(shù)可以對DNA分子在體外進行大量復(fù)制,因此擴增HBV表面抗原基因,可以用PCR技術(shù)。方法Ⅰ中過程①需要構(gòu)建基因表達載體,導(dǎo)入到酵母菌體內(nèi)時,常用Ca2+處理使酵母菌成為感受態(tài)細胞,從而有利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。從分子水平上檢測轉(zhuǎn)基因在酵母菌體內(nèi)是否表達成功,可以采用抗原-抗體雜交方法。
(2)方法Ⅱ中,培養(yǎng)細胞1時,培養(yǎng)液中除加入必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入動物血清、血漿等一些天然成分。經(jīng)過選擇性培養(yǎng)得到的細胞2還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,再經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。植物細胞融合有物理法(離心、振動、電激等)和化學(xué)法(聚乙二醇),過程②是動物細胞融合,常用物理法(離心、振動、電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒),所以過程②特有的方法是用滅活的病毒處理。
(3)大分子進入細胞的方式是胞吐,因此借助納米脂質(zhì)顆粒將Cas9蛋白的mRNA和引導(dǎo)RNA通過胞吞方式送入肝細胞的。由圖可知,Cas9蛋白和引導(dǎo)RNA組裝成 CRISPR/Ca59系統(tǒng)進入細胞核中,將整合在染色體上的乙肝病毒DNA進行基因編輯,使病毒DNA突變或降解。要使DNA分子斷裂,需要催化脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵水解,因此可推測,CRISPR/Cas9系統(tǒng)中的Cas9蛋白可能是切割病毒DNA磷酸二酯鍵的酶。
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【題目】請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題.
(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如圖所示的模擬實驗.
①從病毒中分離得到物質(zhì)A.已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為﹣GAACAUGUU﹣.將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X.經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是﹣CTTGTACAA﹣,則試管甲中模擬的是過程.
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y.產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是 , 試管乙中模擬的是過程.
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z.產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是 .
(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 , 而決定該化合物合成的遺傳信息來自 . 若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套 . 該病毒遺傳信息的傳遞過程為 .
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【題目】圖1表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系,圖2表示溫度與光合速率之間的關(guān)系。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是
A. 若圖1所示曲線為陽性植物,則陰性植物曲線與此相比較C點右移
B. 由圖2知,40℃時,植物能正常生長
C. 圖2中5℃的時狀態(tài)可用圖1中B點表示
D. 溫室種植蔬菜時,應(yīng)選擇C點光強,溫度為30℃,最有利于提高產(chǎn)量
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【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是( )
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.腦干中有許多維持生命必要的中樞
C.大腦皮層V區(qū)受損,患者不能寫字
D.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
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【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長整齊的健壯植株,按圖1步驟進行實驗,激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強度)。
,圖1)
注:數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強度占全株總放射性強度的百分比。
(1)該放射性物質(zhì)中被標記的元素是________。光合作用過程中,含標記元素的化合物被光反應(yīng)提供的________還原成糖類。在適宜溫度下測得葉片光飽和點,若其他條件不變,進一步提高溫度,則該葉片飽和點的變化是________。
(2)由實驗結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是________組。B組幼鈴放射性強度百分比最低,說明B組葉片的光合產(chǎn)物__________________。為優(yōu)化實驗設(shè)計,增設(shè)了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是________。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。
(3)若該激素不能促進插條生根,卻可促進種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是________。
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【題目】下表為四種不同細胞或生物的比較結(jié)果,正確的是
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸種類 |
A | 藍藻 | 有 | 有 | 無 | 2 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 2 |
C | 蛙的紅細胞 | 無 | 無 | 無 | 0 |
D | 噬菌體 | 無 | 無 | 無 | 4 |
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【題目】細胞的形態(tài)與功能息息相關(guān),下列敘述中錯誤的是( )
A.洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,有利于進行細胞分裂
B.蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細胞向外突起,有利于吸收水分
C.人的神經(jīng)細胞有多個突起,有利于與多個細胞聯(lián)系
D.家兔毛細血管細胞扁平狀,有利于進行物質(zhì)交換
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【題目】在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)能分解尿素的細菌后,指示劑的顏色是( )
A. 藍色 B. 紅色 C. 黑色 D. 棕色
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【題目】下列哪項不是細胞學(xué)說的內(nèi)容( )
A.細胞只能由細胞分裂而來
B.所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的
C.所有生物都是由細胞構(gòu)成的
D.細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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