【題目】某二倍體植物細(xì)胞的 2 號(hào)染色體上有 M 基因和 R 基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個(gè)氨基酸的 DNA 序列如下圖,起始密碼子均為 AUG。下列敘述中正確的是

A.基因 M 在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B.在減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨 a、b 鏈的分開而分離

C.基因 M 和基因 R 轉(zhuǎn)錄時(shí)都以 b 鏈為模板合成 mRNA

D.若箭頭處的堿基突變?yōu)?/span> T,則對應(yīng)密碼子變?yōu)?/span> AUC

【答案】D

【解析】分析題圖:圖示為某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG,則基因M以b鏈為模板合成mRNA,而基因R以a鏈為模板合成mRNA。

A、當(dāng)該二倍體植株為純合子時(shí),基因M在該二倍體埴物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)(有絲分裂間期復(fù)制后),A錯(cuò)誤;

B、在減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離,而不是隨著a、b鏈的分開而分離,B錯(cuò)誤;

C、起始密碼子均為AUG,則基因M以b鏈為模板合成mRNA,而基因R以a鏈為模板合成mRNA,C錯(cuò)誤;

D、基因M以b鏈為模板合成mRNA,若箭頭處的堿基突變?yōu)門,即CAGTAG,則對應(yīng)密碼子由GUCAUC,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下表,可推測( 。

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

++

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色.
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( )

A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素

B. 基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同

C. 表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同

D. 表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體2n=32,根據(jù)下圖回答。

1雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有_______條染色體,屬于_______倍體。

2雄蜂產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)是_______。

3一雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,則親本中母本的基因型是______________,F(xiàn)1中雄蜂的基因型為______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

幽門螺桿菌簡稱Hp,主要寄生在胃幽門、胃竇等附近的黏膜上,是人類至21世紀(jì)初唯一的已知胃部細(xì)菌。 Hp可產(chǎn)生高活性的尿素酶。

1)制備幽門螺桿菌培養(yǎng)基時(shí),需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至 性。 培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌的常用方法是 。倒平板時(shí)要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是 。

2)圖表示的是用 法接種培養(yǎng)后得到的結(jié) 果。圖是在純化過程中通過 法分離培養(yǎng)的結(jié)果,在培養(yǎng)基上接種時(shí)接種環(huán)需通過灼燒滅菌,完成圖中劃線操作,至少需要灼燒接種環(huán) 次。

3)為檢測某人體內(nèi)是否感染了Hp,可讓其服用14C標(biāo)記的 ,定時(shí)收集呼出的氣體,通過分析呼氣中14C標(biāo)記的CO2的含量即可判斷。該檢測方法和卡爾文研究光合作用的方法一樣可稱為 法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對學(xué)校草坪的某種雌雄同花的植物進(jìn)行了遺傳學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)該種植物的花色有紅色和白色兩種。他們查閱資料后發(fā)現(xiàn),該對性狀受一對等位基因控制。為了對該對性狀進(jìn)一步研究,該小組隨機(jī)取紅花和白花植株各60株均分為三組進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:

(1)根據(jù) 組結(jié)果,可以判斷 花為顯性。

(2)試解釋A組結(jié)果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因 。

(3)B組親本的紅花中,純合與雜合的比例為 。

(4)要判斷B組雜交結(jié)果中某紅花植株是否為純合體,最簡單的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的卷曲翅A對正常翅a為顯性,現(xiàn)有表中四種果蠅,用其作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

1若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定控制翅形的基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選取表中序號(hào)為 的兩種果蠅作親本進(jìn)行雜交,如果子代雌性全為卷曲翅,雄果蠅全是正常翅,則基因位于X染色體上。

2若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象 胚胎致死,可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取表中序號(hào)為 的兩親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為 ,則存在顯性純合致死,否則不存在。

3若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用均為卷曲翅的白眼雌蠅XbXb與紅眼雄蠅XBY雜交紅眼、白眼為一對位于X染色體上的基因B、b控制的相對性狀,F(xiàn)1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是 。卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)菌能合成一種毒性肽,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,下列敘述正確的是

A. 一分子毒性肽徹底水解需要消耗10個(gè)水分子

B. 合成該毒性肽所需原料對于人來說均為必需氨基酸

C. 毒性肽徹底水解后將會(huì)得到4個(gè)谷氨酸分子

D. 若將毒性肽中的丙氨酸替換為纈氨酸,該肽一定失去毒性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案