在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮,如圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向).其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:本題突破口是在圖中辨別靜息電位和動(dòng)作電位,并且興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的.
解答: 解:神經(jīng)纖維上的靜息電位是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)受到有效刺激后,改變了膜的通透性,鈉離子大量內(nèi)流,刺激點(diǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.局部電流方向是由正電荷流向負(fù)電荷,所以在細(xì)胞內(nèi)是由刺激點(diǎn)向兩邊流動(dòng),在細(xì)胞外卻流向刺激點(diǎn),即在神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)可以是雙向的,C項(xiàng)符合題意.
點(diǎn)評(píng):本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),比較簡單,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點(diǎn)”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是( 。
A、核仁B、中心體
C、葉綠體D、溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用班氏試劑鑒別健康人的下列四種液體,出現(xiàn)紅黃色沉淀的是( 。
A、血清B、唾液C、胃液D、尿液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

艾弗里將R型肺炎雙球菌培養(yǎng)在含S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中,得到了S型肺炎雙球菌,有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,說明這種變異是定向的
B、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組
C、該實(shí)驗(yàn)不能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D、將S型細(xì)菌的DNA注射到小鼠體內(nèi)也能產(chǎn)生S型細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)將甲、乙兩果蠅雜交.甲的基因型為AABBCC,乙的基因型為陽bbcc,讓雜種子一代與隱性類型測(cè)交,得到如下結(jié)果:AaBbCc121只,AabbCc119只,aaBbcc121只,aabbcc120只,則雜種子一代的基因型是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案,其中最可行的是( 。
A、計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目
B、設(shè)置1個(gè)1m2樣方,計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目
C、隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目
D、在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積,有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu).下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞的樹突
B、線粒體的嵴
C、甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體的基粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素中可導(dǎo)致松鼠種群內(nèi)競(jìng)爭加劇的是( 。
A、環(huán)境溫度升高
B、捕食者數(shù)量增加
C、種群內(nèi)疾病流行
D、種群繁殖率提高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案