分析 1、ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.
2、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.
3、ATP來源于光合作用和呼吸作用.
4、放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系.
解答 解:(1)熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光.ATP數(shù)量越多,提供能量越多,發(fā)光強(qiáng)度越大.每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且相對(duì)穩(wěn)定,故可以根據(jù)ATP含量進(jìn)而測算出細(xì)菌數(shù)量.
(2)“熒光素--熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是化學(xué)能→光能;吸能反應(yīng)需要ATP的水解釋放能量.
故答案為:
(1)ATP 正比 大致相同且相對(duì)穩(wěn)定
(2)化學(xué)能→光能 吸能反應(yīng)
點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的功能、實(shí)驗(yàn)探究等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì) | B. | 都含有 C、H、O、N四種元素 | ||
C. | 其徹底水解后的產(chǎn)物均為葡萄糖 | D. | 都能在植物細(xì)胞中大量貯存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中“糞便”中的能量屬于食物鏈中A同化的能量 | |
B. | 圖中“C攝入”的能量就是從B流入C的總能量 | |
C. | 圖中的“乙”表示物種B生長、發(fā)育和繁殖的能量 | |
D. | 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),B的種群數(shù)量一般處于K值 |
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科目:高中生物 來源:2016年江西省宜春市萬載縣高考二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探討光強(qiáng)對(duì)高山紅景天生物量的影響,科研人員在東北林業(yè)大學(xué)溫室內(nèi)以移栽于大興安嶺加格達(dá)奇圃地人工種植生長3年的高山紅景天為材料,通過遮陰進(jìn)行了光強(qiáng)控制實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.不同光強(qiáng)下高山紅景天的生物量和葉綠素含量
相對(duì)光強(qiáng)(%) | 全株生物量(g/株) | 根生物量(g/株) | 根冠比 | 總?cè)~綠素含量(mg/gdw) | 葉綠素a含量(mg/gdw) | 葉綠素b含量(mg/gdw) | 葉綠素a/b |
31.96 | 3.66(a) | 1.07(a) | 0.42(a) | 2.457(a) | 1.672(a) | 0.684(a) | 2.44(a) |
44.71 | 8.30(b) | 1.53(b) | 0.23(b) | 2.548(a) | 1.829(a) | 0.719(a) | 2.54(a) |
67.75 | 8.58(b) | 1.67(b) | 0.24(b) | 2.649(a) | 1.896(a) | 0.753(a) | 2.52(a) |
100 | 9.77(b) | 2.01(c) | 0.26(b) | 2.687(a) | 1.911(a) | 0.776(a) | 2.46(a) |
(注:同一列數(shù)據(jù)后面的字母相同,表示數(shù)據(jù)之間差異不顯著;同一列數(shù)據(jù)后面的字母不同,表示數(shù)據(jù)之間差異顯著.)
回答下列有關(guān)問題:
(1)綠葉中色素提取的原理是 ,濾紙條上一般最寬的色素帶是 (填顏色名稱).
(2)遮光降低高山紅景天的光照強(qiáng)度,首先受到影響的是光合作用的 階段的化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致高山紅景天的生物量 .相對(duì)光強(qiáng)為67.75%和44.71%的高山紅景天,其全株生物量與對(duì)照組(相對(duì)光強(qiáng)為100%)相比降低幅度的差異 (達(dá)到、未達(dá)到)顯著水平.
(3)從根冠比的數(shù)據(jù)看,相對(duì)光強(qiáng)為31.96%的高山紅景天的根冠比顯著高于其他光強(qiáng)的根冠比,原因是 .
(4)隨著生長環(huán)境中光照強(qiáng)度的減弱,高山紅景天葉片中的總?cè)~綠素含量、葉綠素a含量、葉綠素b含量均有 的趨勢,但不同光照強(qiáng)度之間對(duì)應(yīng)的色素含量差異均未達(dá)到顯著水平,葉綠素a與葉綠素b的比例也沒有顯著差異,這種結(jié)果很可能與 有關(guān).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若標(biāo)記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為$\frac{N}{a}$ | |
B. | 誘捕距離加大,被標(biāo)記個(gè)體占被誘捕總數(shù)的比例上升 | |
C. | 該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度有關(guān),與燈高無關(guān) | |
D. | 用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③表示有氧呼吸 | B. | ①過程需CO2參與 | ||
C. | 只有③過程能形成ATP | D. | ②過程需要O2參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體均含有少量的DNA | |
B. | 線粒體和葉綠體均能參與能量轉(zhuǎn)換 | |
C. | 線粒體和葉綠體均由雙層膜包被 | |
D. | 線粒體和葉綠體所含有種類相同的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染液染色,其細(xì)胞核呈現(xiàn)紅色 | |
B. | 使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若標(biāo)本染色太深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 | |
C. | 科學(xué)家一般采用熒光標(biāo)記法來研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過程 | |
D. | 觀察葉綠體也可以用菠菜稍帶些葉肉細(xì)胞的下表皮,因?yàn)椴げ讼卤砥ぜ?xì)胞含有大量葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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