【題目】對玉米做雜交實(shí)驗(yàn),在人工傳粉前后,一定不需套袋的個(gè)體及時(shí)期是 ( )

A.母本、受粉前B.母本、受粉后

C.父本、傳粉前D.父本、傳粉后

【答案】D

【解析】

人工異花授粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。

A、母本為了防止外來花粉的干擾,授粉前需要套袋處理,A錯(cuò)誤;
B、母本為了防止外來花粉的干擾,授粉后也需要套袋處理,B錯(cuò)誤;
C、父本為了防止其他花粉的影響,傳粉前需要套袋處理,C錯(cuò)誤;
D、父本傳粉后也就不需要了,所以不需要進(jìn)行套袋處理,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床通過檢測尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含氮量,可粗略地估算下列哪一營養(yǎng)物質(zhì)在該段時(shí)間內(nèi)的氧化分解量(
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖
D.維生素D

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【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( 。

A.乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)

B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式位CH2CH2

C.葡萄糖、淀粉均屬于高分子化合物

D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e為各個(gè)刺激點(diǎn),①②為電位變化檢測位點(diǎn)。下列說法正確的

A. 刺激a點(diǎn)①②有電位變化,刺激e點(diǎn)①②沒有變化,說明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的

B. 刺激c點(diǎn)②有兩次相反的電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C. 剌激b點(diǎn)②有電位變化,①?zèng)]有電位變化,說明電流表對化學(xué)信號無反應(yīng)

D. d位于②兩個(gè)電極中間,刺激d位點(diǎn)①②指針都沒有偏轉(zhuǎn),原因是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高莖豌豆和矮莖豌豆作為親本進(jìn)行雜交,從理論上分析,其后代表現(xiàn)型的比例可能是(

A.10B.11C.1131D.1011

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量在達(dá)到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 因環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不能呈“J” 型增長

B. 曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C. 形成曲線Ⅱ后,若建立保護(hù)區(qū)可以提高該種群數(shù)量

D. 形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示艾滋病(AIDS)感染者體內(nèi)總T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞(CTL)和HIV含量 變化曲線。圖中的特異性CTL屬于T細(xì)胞的范圍,其具有殺傷靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解的作用。下列有關(guān)分析正確的是(

A. 急性期,僅由特異性CTL發(fā)揮作用,使病毒含量明顯下降

B. 慢性期,特異性CTL含量仍維持在較高水平,表明免疫系統(tǒng)仍在努力抗擊病毒

C. 慢性期,T細(xì)胞感染病毒后,吞噬細(xì)胞誘導(dǎo)其裂解死亡,導(dǎo)致其總量緩慢下降

D. 持久的免疫抑制期,總T細(xì)胞和特異性CTL含量銳減,機(jī)體免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為使未成熟的獼猴桃盡快成熟,下列可選用的植物激素是(

A.赤霉素B.細(xì)胞分裂素C.脫落酸D.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某原始森林內(nèi)有甲、乙兩種具有捕食關(guān)系的生物,但兩者數(shù)量始終保持在合理范圍內(nèi)。兩者數(shù)量保持相對穩(wěn)定的主要原因是(

A.兩者適應(yīng)環(huán)境變化的能力較強(qiáng)

B.數(shù)量動(dòng)態(tài)變化存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.乙具有很強(qiáng)的奔跑和警覺能力

D.甲主要捕食乙的幼年和老年個(gè)體

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同步練習(xí)冊答案