科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:022
生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運用
生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中能促進①________、促進②________和防止③________。用一定濃度的生長素類似物處理④________的番茄花蕾可獲得無子番茄。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量 的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,有人設(shè)計 了下面的實驗方案。
實驗假設(shè):植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案:取若干長勢相同的,處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,
做下圖所示的處理。
回答下列問題:
(1)乙、丙組對照是否符合單一變量原則?理由是 。
(2)有人認為乙、丙組不足以驗證假設(shè)。若要驗證假設(shè),必須對丙組進行修改,請將修 改后的實驗方案繪在右側(cè)的框圖內(nèi)。
(3)將乙組與修改后的丙組進行比較,若一定時間后,兩組葉片脫落數(shù)量相比, ,
則證明假設(shè)成立。
(4)若在相同時間內(nèi),甲乙兩組落葉數(shù)量基本相等,則甲、乙對照可以說明 。
(5)生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外,還有
(至少兩項)。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用正確的是( )
A.因為某種原因玉米沒有受粉,若要獲得產(chǎn)量只要噴灑一定濃度的生長素就可進行補救
B.只要把扦插的枝條泡在生長素溶液中就一定能促進它生根
C.番茄開花后,在其雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素就可以獲得無子番茄
D.高濃度的生長素可以做為除草劑除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省涿州二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用正確的是( )
A.因為某種原因玉米沒有受粉,若要獲得產(chǎn)量只要噴灑一定濃度的生長素就可進行補救 |
B.只要把扦插的枝條泡在生長素溶液中就一定能促進它生根 |
C.番茄開花后,在其雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素就可以獲得無子番茄 |
D.高濃度的生長素可以做為除草劑除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草 |
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