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如圖有關概念的分析，正確的是（　　 ）



A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質

　 C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞

　 D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年海南省�？谑懈呷聦W期高考調研（一）生物試題 題型：單選題

如圖為有關蛋白質分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是

A．一個多肽中a的種類肯定有20種
B．①過程發(fā)生所需模板和運輸a的工具都是RNA
C．b的結構簡式是—NH—COOH—
D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高三上學期第一學段第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為有關蛋白質分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是

A．一個多肽中a的種類肯定有20種

B．①過程發(fā)生所需模板和運輸a的工具都是RNA

C．b的結構簡式是—NH—COOH—

D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年安徽省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖有關概念的分析，正確的是（     ）

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質

C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞

D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省六安一中高三第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖有關概念的分析，正確的是（    ）

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系

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