3．調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒，研究表明白化病由一對(duì)遺傳因子控制．判斷下列有關(guān)白化病的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白化病患兒必定為純合子
B．如果夫婦雙方都是雜合子，他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$
C．如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)型正常的子女一定是雜合子
D．白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是1

分析 白化病是常染色體隱性遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示），則正常人的基因型為AA或Aa（攜帶者），患者的基因型為aa．

解答 解：A、白化病是常染色體隱性遺傳病，所以白化病患兒必定為純合子（aa），A正確；
B、如果夫婦雙方都是雜合子，即Aa×Aa→$\frac{1}{4}$AA：$\frac{1}{2}$Aa：$\frac{1}{4}$aa，則他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$，B正確；
C、如果夫婦一方是白化病患者（aa），則他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是白化病基因攜帶者（Aa），C正確；
D、白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，若該正常人的基因型為AA，則所生子女表現(xiàn)正常的概率是100%，若該正常人的基因型為Aa，則所生子女表現(xiàn)正常的概率是50%，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以白化病為題材，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì)，掌握基因分離定律在生活中的相關(guān)應(yīng)用，明確白化病是常染色體隱性遺傳病，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

農(nóng)田開始使用殺蟲劑時(shí)，對(duì)某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性．請(qǐng)回答下列問題：

（1）這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為 ，這是生物進(jìn)化的 ．該種害蟲全部個(gè)體含有的全部基因，稱為 ．

（2）害蟲抗藥性變異的來(lái)源屬于 ．盡管害蟲中天然存在抗藥性基因，但是開始使用殺蟲劑時(shí)，對(duì)害蟲殺滅效果仍然非常顯著，原因在于 ．

（3）害蟲抗藥性的形成是殺蟲劑對(duì)害蟲進(jìn)行 的結(jié)果，其內(nèi)在實(shí)質(zhì)是 ．

（4）上述事實(shí)說(shuō)明，種群中產(chǎn)生的變異是 （定向的或不定向的），經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，其中不利變異被不斷 ，有利變異則逐漸積累，從而使種群的 發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化，因此，生物進(jìn)化的方向是 決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄是二倍體植物．有一種三體，其6號(hào)染色體的同源染色體有3條，在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)形成一個(gè)二價(jià)體，另1條同源染色體不能配對(duì)而形成一個(gè)單價(jià)體．減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價(jià)體的同源染色體正常分離，組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他染色體正常配對(duì)、分離．

（1）從變異類型的角度分析，三體的形成屬于 ．

（2）若三體番茄的基因型為AABBb，則其產(chǎn)生的花粉的基閃型及其比例為 ，其根尖分生區(qū)一細(xì)胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為 ．

（3）現(xiàn)以馬鈴薯葉型（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉型（DD或DDD）的三體 純合子番茄為母本，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，判斷D（或d）基因是否在第6號(hào)染色體上．最簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案是 ．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①若雜交子代 ，則 ．

②若雜交子代 ，則 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是（ ）

A．是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期

B．含同源染色體2對(duì)，DNA分子4個(gè)，染色單體0條

C．每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，僅一個(gè)具有生殖功能

D．正在進(jìn)行等位基因分離，非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)右移

C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D．6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號(hào)染色體上，己知21-三體綜合征患者減數(shù)分裂時(shí)，任意兩條21號(hào)染色體聯(lián)會(huì)，剩余的21號(hào)染色體隨機(jī)移向一端．如圖是某家系的遺傳系譜圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．2號(hào)和4號(hào)都是雜合子
B．7號(hào)患21-三體綜合癥可能是因?yàn)?號(hào)產(chǎn)生了染色體數(shù)目異常的精子
C．若1號(hào)不含甲病致病基因，6號(hào)和7號(hào)生下患兩種病男孩的概率是$\frac{1}{32}$
D．3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)不患甲病男孩的概率是$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．研究發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞（Tr）具有抑制免疫的功能，Mcl-1蛋白可使其數(shù)量增加，Bim蛋白可使其數(shù)量減少，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．Tr數(shù)量的增加，有利于提高器官移植成功率
B．Tr的數(shù)量與Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同作用有關(guān)
C．過(guò)敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關(guān)
D．Mcl-1蛋白活性過(guò)高，人體易患惡性腫瘤疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示生物體部分代謝過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．②需要的酶主要存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)
B．②和④僅發(fā)生于不同的細(xì)胞中
C．能進(jìn)行③的生物肯定屬于自養(yǎng)生物
D．①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是（ ）

A．蛔蟲細(xì)胞中無(wú)線粒體，其細(xì)胞只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲能

B．乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

C．衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D．酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

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