加酶洗衣粉中含有蛋白酶。這種洗衣粉為什么能夠很好地除去衣物上的奶漬和血漬?使用這種洗衣粉時為什么需要用溫水?(3分)
科目:高中生物 來源: 題型:
(2008年揚州調(diào)研)某同學(xué)用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實驗。?
組別 | 布料 | 污染物 | 水溫 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 淀粉膜 | 40℃ |
請回答以下問題:?
(1)該實驗的目的是探究 。該實驗還應(yīng)控制的無關(guān)變量有 。該實驗中 分別構(gòu)成兩組對照實驗。?
(2)該同學(xué)在實驗過程中可通過觀察 來判斷酶的催化效率。?
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。?
(4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
“用汰漬,沒污漬”“強(qiáng)效去頑漬,五星真潔凈”等廣告充分反映了加酶洗衣粉在洗滌衣物方面的重要作用。加酶洗衣粉的出現(xiàn)給人們的生活帶來了極大的方便。請回答下列問題:
(1)加酶洗衣粉的使用說明上會出現(xiàn)“切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料,用后徹底清洗雙手”,原因是絲質(zhì)、羊毛衣料和皮膚的主要成分是________,加酶洗衣粉中的________會破壞它而使衣物和皮膚受損。酶作為一種________,有一定的壽命,不能放置太久,因此加酶洗衣粉也有保質(zhì)期。
(2)為防止假冒偽劣的加酶洗衣粉流入市場,質(zhì)檢局針對某品牌的加酶洗衣粉設(shè)計了如圖所示的實驗。圖示實驗的目的是檢測洗衣粉中是否含有________。如果該洗衣粉不是假冒的,因為酶有________,能迅速將膠片上的蛋白質(zhì)分解成易溶于水的小分子,膠片上的蛋白膜會迅速消失,F(xiàn)在的加酶洗衣粉多是復(fù)合型的,利用的是酶的________特點,能同時更好地洗掉各種污漬。
(3)利用第(2)小題裝置中的實驗材料及方法,寫出探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度的實驗設(shè)計思路。
________________________________________________________________。
該實驗的因變量是________________________________________________。
(4)目前國家大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因為________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實驗。
組別 | 布料 | 污染物 | 水溫 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 淀粉膜 | 40℃ |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實驗。
組別 |
布料 |
污染物 |
水溫 |
A(蛋白酶洗衣粉) |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) |
6×6cm |
蛋白膜 |
40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) |
6×6cm |
淀粉膜 |
40℃ |
請回答以下問題:?
(1)該實驗的目的是探究 。該實驗還應(yīng)控制的無關(guān)變量有 。該實驗中 分別構(gòu)成兩組對照實驗。
(2)該同學(xué)在實驗過程中可通過觀察 來判斷酶的催化效率。(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。
(4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因為 。
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江寧?h正學(xué)中學(xué)高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實驗。?
組別 |
布料 |
污染物 |
水溫 |
A(蛋白酶洗衣粉) |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) |
6×6cm |
蛋白膜 |
40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) |
6×6cm |
淀粉膜 |
40℃ |
請回答以下問題:?
(1)該實驗的目的是探究 。該實驗還應(yīng)控制的無關(guān)變量有 。該實驗中 分別構(gòu)成兩組對照實驗。
(2)該同學(xué)在實驗過程中可通過觀察 來判斷酶的催化效率。?
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是
。
(4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因為 。
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