【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是
A.是細(xì)菌等細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的環(huán)狀DNA
B.是細(xì)菌細(xì)胞中廣泛存在的細(xì)胞器
C.?dāng)y帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,只能停留在該細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立復(fù)制
D.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。使用高倍顯微鏡觀察時,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片
A.①③④⑤ B.④③②⑤
C.⑤④③② D.①④⑤③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是
A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B. 若此圖表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性
C. 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面
D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精
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【題目】下圖甲為動、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中具有單層膜的細(xì)胞器有[ ] __________、[ ]__________、[9]液泡和溶酶體。溶酶體的主要功能是能分解__________,殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
(2)圖甲中⑥的功能是__________。A細(xì)胞吸水膨脹時⑤的厚度變小,這說明⑤具有__________。
(3)圖乙中與c過程有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括__________(填名稱)。甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的I-濃度,這表明a過程的跨膜運(yùn)輸方式是__________。
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【題目】下列說法錯誤的是
A.屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個體為雌性,ZZ個體為雄性
B.一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因
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【題目】下圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 激素甲應(yīng)為生長素,該激素具有兩重性且只進(jìn)行極性運(yùn)輸
B. 激素乙應(yīng)為細(xì)胞分裂素,該激素對側(cè)芽的生長具有促進(jìn)作用
C. 去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲均來自頂芽,運(yùn)輸過程消耗ATP
D. 去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有拮抗關(guān)系
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【題目】下表為某地區(qū)洪水泛溢期間幾種小型植食性嚙齒類動物數(shù)量百分比和遭猛禽捕食的頻率(用猛禽吐出殘食中出現(xiàn)的頻率表示):
(1)調(diào)查表中各種群數(shù)量時,若標(biāo)志物過于醒目,則調(diào)查結(jié)果與實(shí)際數(shù)量相比___________(選填“偏大”、“偏小”或“沒有差別”)。
(2)表中各種鼠的種間關(guān)系很可能為________,猛禽的存在會________(減緩/加劇/不影響)這種關(guān)系。
(3)洪水泛濫期,嚙齒類動物往往集中于未被水淹的“小島”上具有良好的隱蔽場所,不是被捕食,嚙齒類動物能否到達(dá)“小島”與其是否具有游泳本領(lǐng)和攀緣能力有關(guān),從表中數(shù)據(jù)分析,擁有較強(qiáng)游泳或攀援的嚙齒類動物最可能是___________。
(4)當(dāng)洪水退去后,該地區(qū)的群落會發(fā)生___________,理由是__________________________________。
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【題目】下圖甲是果蠅生長發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是果蠅染色體圖。下列判斷正確的是
A. 圖甲中③和⑥由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致同源染色體數(shù)目加倍
B. 選擇圖乙中的一個染色體組即可進(jìn)行基因組測序
C. 若果蠅的基因型為BbCcXDXd,理論上可產(chǎn)生6種基因型的配子
D. 圖乙中B、b互換發(fā)生在圖甲中的①時期
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