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【題目】下列關于物質進出細胞的方式，判斷正確的是

A. 依據穿膜的層數，穿膜層數為0的就是胞吞或胞吐

B. 依據是否消耗能量，運輸過程中耗能的就是主動運輸

C. 依據物質濃度梯度，順濃度梯度運輸的就是自由擴散

D. 依據是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的就是協(xié)助擴散

【答案】A

【解析】大分子或顆粒性物質是以胞吐或胞吞的方式出入細胞，沒有穿越生物膜，即穿膜層數為0，A項正確；主動運輸、胞吐和胞吞過程中都消耗能量，B項錯誤；自由擴散和協(xié)助擴散，物質都是順濃度梯度運輸，C項錯誤；協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）。下圖分別為雌性動物生殖細胞減數分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答：

（1）曲線2-3時期DNA含量變化是由于____________的結果，發(fā)生的時期是____________。

（2）細胞A的名稱是_______________________，與之相對應的曲線段是________。（以橫軸上的數字段表示）

（3）不含有同源染色體的細胞是____________，不含有染色單體的細胞是__________。（填對應的字母）

（4）細胞C所處的時期是_________________，最終能形成______個成熟的生殖細胞。

（5）若該動物還患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病，當它與正常的雄性個體交配后，后代中患病的幾率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取新鮮的神經—肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），在圖中A點給以適宜強度的刺激，有關敘述正確的是

A．在圖中A點給以適宜強度的刺激，肌肉發(fā)生了收縮，屬于反射

B．在圖中A點給以適宜強度的刺激，興奮只向肌肉方向傳導

C．在圖中A點給以適宜強度的刺激，膜內的電位變化是由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>

D．在圖中A點給以適宜強度的刺激，興奮是以電信號的形式在神經纖維上傳導的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示縮手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三種神經元。如果進行下述操作，試判斷敘述正確的是

A．用電刺激Ⅰ處，則Ⅰ處細胞膜內外電位為外正內負

B．用電刺激Ⅱ處，則皮膚、肌肉都能產生興奮

C．剪斷Ⅰ處，刺激斷口處向b側所發(fā)生的縮手反應叫做縮手反射

D．用一定強度的電流刺激b神經元，則神經傳導的方向為b→c→Ⅱ→肌肉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞核及其周圍部分結構示意圖．請據圖回答：

（1）只有在（原核或真核）細胞中，使用顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構．
（2）核糖體中的RNA來自結構（填序號）．
（3）[3] 的主要成分是和 ．
（4）（填序號）是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道．
（5）由圖可見，[1] 和[5] 的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫度對酶催化活性影響的曲線，圖中A,B兩點的圖綜4催化效率是相符的．在下面的有關敘述中，不正確的是（ ）

A.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的長
B.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的短
C.處于t2溫度時的酶有可能開始發(fā)生蛋白質的熱變性
D.處于t1溫度時的酶分子結構比處于t2溫度時的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸的基本組成單位是（ ）
A.核糖核酸
B.脫氧核糖核酸
C.核苷酸
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的分子和細胞結構的說法，錯誤的是（　�。�

A. 植物細胞這一生命系統(tǒng)的邊界是細胞壁

B. 氨基酸之間脫水的氫來自于氨基和羧基

C. 膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸

D. 蔗糖水解產物都能與斐林試劑發(fā)生顏色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經驗，即必須根生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：

(1)根是植株細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側根生長。以上現象說明根具有　　　　　　　現象。

(2)在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用　　　　　　　法處理插條，此時的室內環(huán)境最好遮蔭且　　　　　　　，以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進生根的功能，還具有防止脫落的功能。有些研究結果如右圖所示。據圖可知，IAA對脫落的效應與　　　　　　　　　　有關。

(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層，使細胞分離。與脫落有關的酶類較多，其中　　　　　　　　　　　　　　　是較為關鍵的。

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