【題目】完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜是（ ）

A.細胞膜B.核膜C.高爾基體膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

【答案】A

【解析】

1、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流。
2、細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結合）、化學物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細胞的胞間連絲。

內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介；通過細胞膜與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換和信息交流。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態(tài)平衡。后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如下圖）。下列說法正確的是

A. 施藥前圖中生物構成群落 B. 施藥后群落的物種多樣性不變

C. 附近林區(qū)存在甲昆蟲 D. 施藥加快了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知杏的大果（R）對小果（r）為顯性，甜（D）對非甜（d）為顯性，這兩對基因遵循自由組合定律，現(xiàn)有一實驗小組將一大果甜杏（甲）測交，對其后代再測交，用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例，請分析圖示，大果甜杏（甲）的基因型為(　 )

A. RRDDB. RrDdC. RRDdD. RrDD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型（若進行無氧呼吸，則產(chǎn)生酒精和二氧化碳。不產(chǎn)生乳酸）,裝置如下圖，紅色液滴起始位置相同，同時關閉活塞后，在25℃下保溫一段時間后讀出裝置1刻度管中紅色液清向左移動x個單位，裝置2刻度管中紅色液滴向右移動多動y個單位，不考慮實驗前后外界溫度等條件變化對液清移動的影響。下列對實驗結果的分析不符合實際的是

A.裝置l中的20%的NaOH溶液的作用是吸收CO2

B.若x=3，y=0，說明該過程中種子只進行有氧呼吸

C.若x=3，y=3，說明有氧呼吸消耗的葡萄糖的量等于無氧呼吸消耗的葡萄糖的量

D.若x=0，y=3，說明該過程中種子只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞中化合物的敘述，正確的是

A. 鎂是構成葉綠素的元素之一，鐵是構成血紅蛋白的元素之一

B. 細胞中的無機鹽都以離子形式存在

C. 肝細胞中含有葡萄糖、蔗糖和糖原

D. 葉肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命活動的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A.最早發(fā)現(xiàn)的激素是促胰液素，它是胰腺分泌的
B.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是下丘腦
C.人在發(fā)燒時食欲差的最根本原因是消化酶活性受影響
D.吃糖1小時后，在胰靜脈的血液中，胰高血糖素會明顯增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩個家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖,這兩個家庭由于某種原因調(diào)換了一個孩子,請確定調(diào)換的這兩個孩子是( )

A. 1和3B. 2和6C. 2和5D. 2和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學物質(zhì)中，不屬于植物激素的是

A.2，4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在研究pH對豬肝過氧化氫酶活性的影響時，發(fā)現(xiàn)隨pH升高，豬肝過氧化氫酶活性增高,那么豬肝過氧化氫酶的最適pH是多少呢?為此，他設計了如下實驗。

研究目的：探究豬肝過氧化氫酶的最適pH。

推薦器材：新鮮的豬肝研磨液、過氧化氫溶液、氫氧化鈉溶液、燒杯、濾紙片、計時器、水浴鍋等。

研究思路：將新鮮豬肝研磨液浸入到濾紙片內(nèi)，放入不同pH的過氧化氫溶液中，濾紙片在下沉的過程中能催化過氧化氫分解為水和氧氣,氧氣附著在濾紙片上,隨著氧氣的增多，濾紙片由下沉轉(zhuǎn)為上浮(如下圖所示)。

實驗設計：

第一步：將若干片同樣大小的濾紙片(1cm2)浸入新鮮的豬肝研磨液中，取出晾干各用。

第二步：取5只小燒杯，分別標記為①、②、③、④、⑤號，各加入pH分別為7.0、8.0、9.0、10.0、11.0的100mL過氧化氫溶液，放入37℃水浴鍋中進行加熱處理10分鐘。

第三步：分別將浸有新鮮豬肝研磨液的濾紙片，放入不同編號的燒杯中，觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)。

第四步：將上述每組實驗重復三次。

回答下列問題：

(1)第二步中，用37℃水浴鍋加熱的最可能原因是__________。

(2)第三步中，要觀察的實驗現(xiàn)象是_______________要記錄的實驗數(shù)據(jù)是___________________。

(3)第四步將每組實驗重復三次的目的是_________________。

(4)如果根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析，得知在PH為8.0和9.0時，記錄的數(shù)據(jù)平均值相同，而且最小，你能得出的結論是________________________。

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