報(bào)春花花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(如圖所示)。請(qǐng)據(jù)此圖回答:

(1) 開黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是 。

(2) 現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:

Ⅰ.選擇基因型為 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;

Ⅱ.F1種子種下得F1植株, F1植株通過 得到F2種子;

Ⅲ.F2種子種下得F2植株,然后F2自交,從F2中選擇開黃色花植株的種子留種;

Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是  。

②報(bào)春花的雌、雄蕊同花(兩性花)。為了讓親本按人的意愿進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1,應(yīng)該怎樣操作? 

。

(3)將F2中開黃花的植株篩選出來后,繼續(xù)自交得到F3, F3中開黃花的純合子植株所占的比例為 。

(4)有同學(xué)認(rèn)為這不是一個(gè)最佳方案,你能在原方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,以縮短育種年限嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述你的方案。

 

(1) AAbb或Aabb

(2)Ⅰ.AABB、aabb (寫錯(cuò)一個(gè)不可) Ⅱ.隨機(jī)交配(自交)

① A和a、B和b分別位于3號(hào)和1號(hào)染色體上,產(chǎn)生配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合

②花蕾期除去母本的雄蕊,然后套袋,開花期用父本花粉進(jìn)行人工授粉,繼續(xù)套袋至F1種子長(zhǎng)成

(3) 1/2

(4) 方案一:取F1植株花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),用秋水仙素處理幼苗,成熟后開黃花的植株即為純種。

方案二:對(duì)F2中開黃花植株分開留種和播種,后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純種。(任寫一個(gè)方案,答對(duì)其他合理方案也可。)

【解析】(1)只有當(dāng)有A基因而無B基因時(shí)才會(huì)開黃花,基因型為AAbb或Aabb。(2)欲培育能穩(wěn)定遺傳的黃色品種(AAbb),需先得到AaBb個(gè)體,可選用AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交。① A和a、B和b分別位于3號(hào)和1號(hào)染色體上,產(chǎn)生配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子(AB、Ab、aB、ab)。②報(bào)春花為兩性花,進(jìn)行雜交時(shí)應(yīng)先去雄。(3)F2中開黃花植株的基因型為AAbb(1/3)和Aabb(2/3),F2植株自交所得F3中開黃花的純合子(AAbb)所占比例為1/3+2/3×1/4=1/2。(4)欲縮短育種年限,可用單倍體育種法。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題15種群和群落(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群和群落的敘述不正確的是( )

A.種間關(guān)系屬于群落水平的研究?jī)?nèi)容

B.隨著時(shí)間的推移,棄耕的農(nóng)田可能演替成森林

C.群落中動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

D.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題12生物的進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題

染色體平衡易位是指兩條染色體發(fā)生斷裂后相互交換,僅有位置的改變,沒有染色體片段的增減。這種易位造成了染色體遺傳物質(zhì)的“內(nèi)部搬家”,所以平衡易位患者的外貌、智力和發(fā)育等通常都是正常的。下列有關(guān)判斷正確的是( )

A.染色體平衡易位屬于基因重組

B.在光學(xué)顯微鏡下觀察不到染色體平衡易位

C.染色體平衡易位導(dǎo)致染色體上基因排列順序改變

D.平衡易位攜帶者與正常人婚配,子代全部正常

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題12生物的進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題

對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確的是( )

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.隔離是新物種形成的必要條件

C.變異是不定向的,自然選擇是定向的

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題12生物的進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題

(雙選題)最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM1,該基因編碼金屬β內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是( )

A.定向突變

B.抗生素濫用

C.金屬β內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活

D.通過染色體交換從其他細(xì)菌獲得耐藥基因

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題11生物的變異(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)育種的說法,正確的是( )

A.多倍體育種過程都要使用秋水仙素

B.利用基因工程技術(shù)可定向培育優(yōu)良品種

C.用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子

D.雜交育種與單倍體育種的原理都是基因重組

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題11生物的變異(解析版) 題型:綜合題

某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某家族進(jìn)行一種人類遺傳病的調(diào)查,情況如下:

☆父親李有皮膚病,母親梅皮膚正常。

☆李和梅的第一個(gè)孩子是女孩吉瑪,她和父親一樣患有皮膚病。

☆梅的姐姐也有皮膚病,但梅的父母沒有。

☆李有個(gè)哥哥的皮膚是正常的,但有個(gè)姐姐也患有皮膚病。

☆李的媽媽有皮膚病,而李的爸爸沒有皮膚病。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)畫出李一家三代與皮膚病相關(guān)的遺傳系譜圖(要求標(biāo)出每一個(gè)成員)。(圖式:□正常男性、○正常女性、男患者、女患者)

(2)該皮膚病致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。李哥與梅具有相同基因組成的幾率是 。

(3)如有一對(duì)表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配,生了一個(gè)既有該皮膚病又患色盲的小孩,他們?cè)偕粋(gè)小孩只患一種病的幾率是 。

(4)人類的紅細(xì)胞膜上不同的糖蛋白分子構(gòu)成紅細(xì)胞的不同血型。假設(shè)Xg血型遺傳是由一對(duì)等位基因控制,在人群中的表現(xiàn)型有Xg陽性和Xg陰性兩種。為了研究Xg血型的遺傳方式,設(shè)計(jì)如下一張Xg血型調(diào)查的統(tǒng)計(jì)表。(調(diào)查對(duì)象只有上、下代)

 

Xg陽性與Xg陽性婚配

Xg陰性與Xg陰性婚配

親代

 

 

 

 

子代

 

 

 

 

如果你認(rèn)為此表格存在缺陷,請(qǐng)指出不足之處  。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題11生物的變異(解析版) 題型:綜合題

動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。

(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是 ,從變異類型看,單體屬于 。

(2)4號(hào)染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為 。

(3)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表所示。據(jù)表判斷,顯性性狀為 ,理由是 。

 

短肢

正常肢

F1

0

85

F2

79

245

(4)根據(jù)判斷結(jié)果,可利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①讓非單體的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,獲得子代;

②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

①若 ,則說明短肢基因位于4號(hào)染色體上;

②若 ,則說明短肢基因不位于4號(hào)染色體上。

(5)若通過(4)確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上,則將非單體的正常肢(雜合)果蠅與短肢4號(hào)染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)短肢果蠅的概率為 。

(6)圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是 (不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素);若果蠅的某一性狀的遺傳特點(diǎn)是子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請(qǐng)嘗試解釋最可能的原因 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題

已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A.0 、1/4、0B.0、1/4、1/4

C.0、1/8、0 D.1/2、1/4、1/8

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案