【題目】如圖表示葉綠體中光合作用的過程,其中①表示結(jié)構(gòu),②③表示物質(zhì).請回答下列問題:
(1)圖中①表示 , ②表示
(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生和氧氣.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH分別為碳反應(yīng)提供了 , 通過循環(huán)將CO2還原為三碳糖,生成的三碳糖大部分運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成供植物體所有細胞利用.
(3)光合作用正常進行時,若光照突然減弱,則在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將

【答案】
(1)類囊體;三碳酸
(2)H+ , 電子;能量;氫;卡爾文;蔗糖
(3)減少
【解析】解:(1)圖中①表示類囊體,為光反應(yīng)場所,類囊體上的光合色素主要吸收紅光和藍紫光.②表示RuBP與CO2固定生成的三碳酸,會進一步生成三碳糖.(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和氧氣.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH分別為碳反應(yīng)提供了能量和氫,通過卡爾文循環(huán)將CO2還原為三碳糖.碳反應(yīng)生成的三碳糖可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,但大部分運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成蔗糖供植物體所有細胞利用.(3)光合作用正常進行時,若光照突然減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的三碳酸減少,生成的RuBP減少,而CO2被RuBP固定形成三碳酸的過程不變,故在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將減少. 所以答案是:(1)類囊體 三碳酸(2)H+ , 電子 能量和 氫 卡爾文 蔗糖(3)減少
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是(
A.淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的
B.在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能
C.種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài), 比值下降
D.無機鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

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【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是(
A.水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
B.提取色素時應(yīng)加入50%的乙醇
C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D.四種色素中,甲和乙主要吸收藍紫光

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【題目】擬南芥在天宮二號上完成種子萌發(fā)、生長、開花和結(jié)果的全部過程,此過程經(jīng)歷的時間與在地球上的接近。下列有關(guān)擬南芥生長發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

A. 需從外界吸收水和無機鹽 B. 發(fā)生了細胞的分裂和分化

C. 發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂 D. 微重力條件抑制了生長發(fā)育

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【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時復蘇可適量注射

A. 甲狀腺激素 B. 葡萄糖液

C. 生理鹽水 D. 生長激素

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【題目】果繩體色中的黃與黑為一對相對性狀,由等位基因B,b控制:眼色中的紅色與色為另一對相對性狀,由等位基因D,d控制,兩對基因均不位于Y染色體.在體色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育.讓體色、眼色相同的多對果蠅交配,其中雌果蠅的基因型相同,雄果繩的基因型相同,所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如表:

黃毛紅眼

黃毛白眼

黑毛紅眼

黑毛白眼

雌蠅

0

0

雄蠅

請回答下面相關(guān)問題:
(1)果蠅的體色和眼色兩對相對性狀中,顯性性狀分別為、 . 控制這兩對性狀的基因在遺傳時遵循定律.
(2)親代雌、雄果蠅的基因型分別是、
(3)子一代的黃毛紅眼雌果繩中純合子占 , 讓該雌果蠅與子一代的黃毛紅眼雄果蠅交配,產(chǎn)生黑毛白眼雄果蠅的概率是
(4)選取子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅,進行一次雜交實驗,請用遺傳圖解,預(yù)期實驗結(jié)果.

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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式下列分析正確的是

A.水、、二氧化碳及K+等以甲方式進入細胞

B.甲和乙兩種方式都屬于被動運輸

C.物質(zhì)以丙的方式進入細胞的過程可以釋放能量

D.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)以丙的方式進入細胞

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【題目】人體細胞有絲分裂時,產(chǎn)生的四分體個數(shù)是( )

A. 46 B. 23 C. 4 D. 0

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【題目】螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是 , 具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。
(2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性核酸內(nèi)切酶和等。
(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列(多選)是選取載體時必須考慮的。
A.能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存
B.具有特定的限制酶切割位點
C.具有與目的基因相同的堿基片段
D.具有某些標記基因
(4)本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是(多選)。
A.質(zhì)粒
B.動物病毒
C.噬菌體的衍生物
D.植物病毒

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