(9分)某地大力發(fā)展農(nóng)家樂(lè),構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè)。池塘養(yǎng)魚(yú)垂釣,水稻長(zhǎng)勢(shì)喜人,農(nóng)民正忙著進(jìn)行除草、治蟲(chóng)、施肥等生產(chǎn)活動(dòng)。根據(jù)生態(tài)學(xué)的原理,分析回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,池塘中的藻類(lèi)屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的 ,它們?cè)谌郝浯怪狈较蛏系姆植季哂蟹謱蝇F(xiàn)象,這種現(xiàn)象與不同水域深度的 有密切相關(guān)。
(2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是 。
(3)從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥,主要原因是 。
(4)假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍,圖1為值隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。圖2為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(m2·d)],請(qǐng)分析回答:
圖l中該種群數(shù)量在ad段的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈 型,e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn) 。圖2中由草食動(dòng)物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外,還包含 中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是 。
(5)隨著規(guī)模擴(kuò)大,游客增多,有些廢棄物和垃圾扔進(jìn)池塘,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是 。
(9分。每空1分)
(1)生產(chǎn)者 光照強(qiáng)度
(2)調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量更多的流向水稻
(3)稻田中的氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品輸出不斷減少,需及時(shí)補(bǔ)充
(4)S 減少 肉食動(dòng)物的糞便 11.4%(11.37%)
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
【解析】
試題分析:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,池塘中的藻類(lèi)屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們?cè)谌郝浯怪狈较蛏系姆謱蝇F(xiàn)象與不同水域深度光照強(qiáng)度有密切關(guān)系。
(2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量更多的流向水稻進(jìn)而流向人類(lèi)。
(3)從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥,其主要原因是稻田中的氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出而不斷減少,需要及時(shí)補(bǔ)充。
(4)某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍,圖1中ad段的值先由1增加到2后又逐漸降低到0.5左右,則ad段的種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)。由d到e,值一直小于1,所以e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)少。
圖2中由草食動(dòng)物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外,還包含肉食動(dòng)物的糞便中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是(272+90+16+5)/(2265+720+272+90+16+5)≈11.4%。
(5)廢棄物和垃圾扔進(jìn)池塘,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空。
(1)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類(lèi)型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為 型,否定了這種說(shuō)法。
(2)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用 排列順序的多樣性來(lái)解釋DNA分子的多樣性。進(jìn)而科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA上 的片段。
(3)以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例,乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。
①以上實(shí)例體現(xiàn)了基因通過(guò)控制 ,進(jìn)而控制生物體的性狀。
②有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱(chēng)為“紅臉人”。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,則“紅臉人”的基因型有 種。此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號(hào)稱(chēng)“千杯不醉”,他們的基因型為_(kāi)_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)中堿基對(duì)缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.c中堿基對(duì)若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變
C.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換
D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,基因的首端存在起始密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述,正確的是
A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
B.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的主要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
C.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,在人體細(xì)胞鮮重中含量最多
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是
A.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞經(jīng)處理后用吡羅紅染色,其細(xì)胞質(zhì)呈紅色
B.在高倍鏡下觀察黑藻葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)
C.觀察線(xiàn)粒體形態(tài)時(shí),用鹽酸處理細(xì)胞后對(duì)線(xiàn)粒體染色
D.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省部分名校高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達(dá)。某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種,即mRNA、rRNA
C.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市萬(wàn)州區(qū)高三一診考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)人體許多生理活動(dòng)原理的探究都是首先通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行的。狗是科學(xué)家們常常選用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。請(qǐng)對(duì)下面生理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
(1)狗神經(jīng)動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化有直接關(guān)系,如上圖所示。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)表示,電導(dǎo)大,離子通透性高,電導(dǎo)小,離子通透性低(gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo))。神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過(guò)程中,細(xì)胞膜對(duì)Na+和K+ 的通透性變化分別是Na+ ,K+ 。細(xì)胞bc段Na+ 進(jìn)細(xì)胞 (需要、不需要)能量,cd 出細(xì)胞 (需要、不需要)能量。
(2)通常情況下狗吃肉后會(huì)大量分泌胃液。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):先將狗飼喂橄欖油50ml,90分鐘后再飼喂肉 150g,狗胃液分泌抑制達(dá)2小時(shí)。將狗支配胃的神經(jīng)切除,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同。據(jù)此有人作出假設(shè):脂肪可以刺激小腸前段黏膜產(chǎn)生一種物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)至胃黏膜細(xì)胞抑制胃液分泌。為驗(yàn)證這一假設(shè),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:將狗甲的小腸前段結(jié)扎為A、B兩段,并在B段注人橄欖油50ml,A段不處理。90分鐘后,將 分別與稀鹽酸加砂子磨碎,制成提取液,并編號(hào)A、B。將狗乙、丙的支配胃的神經(jīng)切除,并飼喂狗乙、丙肉各150g。將等量A、B提取液分別注射入狗乙、丙的靜脈中。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙狗 ;丙狗: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息
B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所
C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
D.高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布,向d方向進(jìn)化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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