用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞
A.容易產(chǎn)生各種變異 | B.具有更強(qiáng)的全能性 |
C.取材十分方便 | D.分裂增殖的能力強(qiáng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江一中高一上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時(shí),據(jù)研究,熊蟲(chóng)進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí),它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認(rèn)為“熊蟲(chóng)體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是:________________________________ _。
(2)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,用于實(shí)驗(yàn)的材料,從化學(xué)組成及生理功能看,應(yīng)該具有_____________ _的特點(diǎn),用于實(shí)驗(yàn)的材料可以取自同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官,經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可獲得大量實(shí)驗(yàn)用的材料。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的同種動(dòng)物細(xì)胞適量,等分成甲、乙兩組;
b.________________________________________________________________________;
c.________________________________________________________________________;
d.________________________________________________________________________。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省新余一中高一下學(xué)期第六次段考生物試卷 題型:綜合題
科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受一271℃的冰凍數(shù)小時(shí),據(jù)研究,熊蟲(chóng)進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí),它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認(rèn)為“熊蟲(chóng)體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。(操作時(shí)只要定性即可)
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是探究________________________________是否能保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷。
(2)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,用于實(shí)驗(yàn)的材料,從化學(xué)組成及生理功能看,應(yīng)該具有_________________________________________________的特點(diǎn),用于實(shí)驗(yàn)的材料可以將取自同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官,經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量實(shí)驗(yàn)用的材料。
(3)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作:
①_______________________________________________________________________;
②向甲組細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加_______________________________________________,
乙組細(xì)胞的培養(yǎng)液中不加;
③_______________________________________________________________________;
④_______________________________________________________________________。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若_____________________________________________________________________,
則說(shuō)明__________________________________________________________________;
②若_____________________________________________________________________,
則說(shuō)明__________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13)根據(jù)細(xì)胞全能性理論,運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行無(wú)性生殖在生產(chǎn)上具有重大意義。
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ.為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)進(jìn)行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長(zhǎng)狀況如下表:
A組 B組 C組 D組 E組
吲哚乙酸 0 3ppm 3ppm 0.03ppm 0
細(xì)胞分裂素 0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm
花芽生
長(zhǎng)狀況 仍是組織切塊 形成愈傷組織 愈傷組織分化出根 愈傷組織
分化出嫩枝 稍生長(zhǎng)
①在此過(guò)程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽有那些組?
②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是 ;而在培養(yǎng)形成完整新個(gè)體過(guò)程中的不同培養(yǎng)期,對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵是 。
Ⅱ.我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程③和④要經(jīng)過(guò) 和 。
(2)在培養(yǎng)過(guò)程中,除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入 。同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證 。
(3)從育種的角度來(lái)看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比,優(yōu)勢(shì)主要有(列舉兩條) 、
(4)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省高一上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時(shí),據(jù)研究,熊蟲(chóng)進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí),它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認(rèn)為“熊蟲(chóng)體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是:________________________________ _。
(2)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,用于實(shí)驗(yàn)的材料,從化學(xué)組成及生理功能看,應(yīng)該具有_____________ _的特點(diǎn),用于實(shí)驗(yàn)的材料可以取自同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官,經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可獲得大量實(shí)驗(yàn)用的材料。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的同種動(dòng)物細(xì)胞適量,等分成甲、乙兩組;
b.________________________________________________________________________;
c.________________________________________________________________________;
d.________________________________________________________________________。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高一下學(xué)期第六次段考生物試卷 題型:綜合題
科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受一271℃的冰凍數(shù)小時(shí),據(jù)研究,熊蟲(chóng)進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí),它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料,有人認(rèn)為“熊蟲(chóng)體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷”。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。(操作時(shí)只要定性即可)
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是探究________________________________是否能保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷。
(2)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,用于實(shí)驗(yàn)的材料,從化學(xué)組成及生理功能看,應(yīng)該具有_________________________________________________的特點(diǎn),用于實(shí)驗(yàn)的材料可以將取自同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官,經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量實(shí)驗(yàn)用的材料。
(3)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作:
①_______________________________________________________________________;
②向甲組細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加_______________________________________________,
乙組細(xì)胞的培養(yǎng)液中不加;
③_______________________________________________________________________;
④_______________________________________________________________________。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若_____________________________________________________________________,
則說(shuō)明__________________________________________________________________;
②若_____________________________________________________________________,
則說(shuō)明__________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com