(18分)甲圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,乙圖是細胞中某物質的含量變化曲線,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)按分裂過程判斷圖中標號的先后順序是 ,細胞②分裂結束后形成的細胞是 _____。(2)細胞①與細胞③相比較,除細胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別? ________。
(3)通常情況下,該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在 (填序號)細胞,對應乙圖 時期,細胞③正常分裂結束后能產(chǎn)生 種基因型的細胞。
(4)甲圖中大多數(shù)細胞處于乙圖 時期,其原因是 。
(5)若圖示的動物患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,當它與基因型為Aabb個體交配后,后代正常的概率為 。
(18分)(1)①→③→② 卵細胞和極體 (2)①含有同源染色體,③無同源染色體且染色體數(shù)目減半 (3)① II 1 (4)I 間期所處時間較長 (5)0
解析試題分析:⑴根據(jù)圖甲細胞分裂圖像,可知①中同源染色體成對排列在赤道板上為減數(shù)第一次分裂,②中著絲點分裂且細胞一極無同源染色體為減數(shù)第二次分裂后期,③細胞中無同源染色體但有姐妹染色單體為減數(shù)第二次分裂中期,故分裂的先后順序是①→③→②;細胞②為減數(shù)第二次分裂后期且細胞質不均等分裂故分裂結束后形成的細胞是卵細胞和極體。
⑵細胞①與細胞③相比較,除細胞大小外,最明顯的區(qū)別是①含有同源染色體,③無同源染色體且染色體數(shù)目減半。
⑶通常情況下(不考慮交叉互換),基因A和基因a是一對等位基因存在于一對同源染色體上,發(fā)生分離的時期是減數(shù)第一次分裂后期即圖甲中的①;根據(jù)圖乙某物質在細胞分裂過程中先加倍后又兩次減半判斷為減數(shù)分裂DNA含量變化,且Ⅰ為間期,Ⅱ為減數(shù)第一次分裂,Ⅲ為減數(shù)第二次分裂,則圖甲中的①對應乙圖的Ⅱ時期;細胞③為減數(shù)第二次分裂中期,分裂結束形成兩個相同的子細胞即1種基因型。
⑷由于在細胞分裂時分裂間期時間最長,故絕大多數(shù)細胞處于乙圖中的Ⅰ時期。
⑸圖示動物為雌性,若患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,則后代都患該病,正常的概率為0,原因是受精卵中的細胞質主要由卵細胞提供。
考點:本題考查減數(shù)分裂圖像及DNA含量變化的判斷及應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構且能用文字、圖表以等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013福建省安溪一中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:
(1)甲細胞處于 分裂 期,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是__________;該生物的體細胞中染色體最多時為 條。
(2)丙圖所示細胞名稱為____________,其染色體變化對應丁圖的________段。
(3)乙細胞處于 分裂 時期;甲、乙、丙中不具有同源染色體的細胞有________。
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是__________
。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是
______________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)。
(1)乙、丙系在培育過程中發(fā)生了________變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生,可為________提供原材料。
(2)甲和乙雜交所得到的F1自交,所有染色體正常聯(lián)會,則在細胞減數(shù)分裂 期基因A與a可隨________的分開而分離。F1自交所得F2中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型為 ;蛐蜑锳aB的個體所占比例為 。該過程 (符合/不符合)基因的自由組合定律。
(3)甲和丙雜交所得到的F1自交,減數(shù)分裂中Ⅰ甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對,而其他染色體正常配對,則在細胞減數(shù)分裂 期形成 個四分體;該減數(shù)分裂正常完成,可產(chǎn)生________種基因型的配子,配子中最多含有________條染色體。
(4)讓(2)中F1與(3)中F1雜交,若各種配子的形成機會和可育性相等,產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常,則后代植株同時表現(xiàn)三種性狀的概率為________。
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科目:高中生物 來源:2014學年高一生物人教版必修二期末練習卷B(解析版) 題型:綜合題
以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程小染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:
(1)甲細胞內有??????? 個染色體組,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是????????? 。不具有同源染色體的細胞有????????? 。
(2)丙圖所示細胞名稱為????????? ,其染色體變化對應丁圖的????????? 段。
(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用????????? 染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到????????? 試劑和????????? 試劑。
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是???????????????????????????????????????? 。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是???????????????????????????????????????? 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013福建省高二上學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:
(1)甲細胞處于 分裂 期,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是__________;該生物的體細胞中染色體最多時為 條。
(2)丙圖所示細胞名稱為____________,其染色體變化對應丁圖的________段。
(3)乙細胞處于 分裂 時期;甲、乙、丙中不具有同源染色體的細胞有________。
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是__________
。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是
______________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)。
(1)乙、丙系在培育過程中發(fā)生了________變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生,可為________提供原材料。
(2)甲和乙雜交所得到的F1自交,所有染色體正常聯(lián)會,則在細胞減數(shù)分裂 期基因A與a可隨________的分開而分離。F1自交所得F2中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型為 ;蛐蜑锳aB的個體所占比例為 。該過程 (符合/不符合)基因的自由組合定律。
(3)甲和丙雜交所得到的F1自交,減數(shù)分裂中Ⅰ甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對,而其他染色體正常配對,則在細胞減數(shù)分裂 期形成 個四分體;該減數(shù)分裂正常完成,可產(chǎn)生________種基因型的配子,配子中最多含有________條染色體。
(4)讓(2)中F1與(3)中F1雜交,若各種配子的形成機會和可育性相等,產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常,則后代植株同時表現(xiàn)三種性狀的概率為________。
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