下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（ ）

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B．動(dòng)植物細(xì)胞都有中心體

C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

D．植物細(xì)胞中核糖體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正確的是（ ）

A．此細(xì)胞是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞

B．此細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞，有可能是動(dòng)物上皮細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)1可在該細(xì)胞分裂時(shí)提供能量

D．結(jié)構(gòu)23不具有磷脂蛋白質(zhì)構(gòu)成的生物膜

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高溫淀粉酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前，需對(duì)該酶的最佳溫度范圍進(jìn)行測(cè)定。圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比。將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，判斷該酶使用的最佳溫度范圍是

A．40℃一50℃

B．50℃一60℃

C．60℃一70℃

D．70℃一80℃

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）

A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為光合作用中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變與能量轉(zhuǎn)換的模式圖。圖中A～E為物質(zhì)，①～⑤為反應(yīng)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)A的名稱分別是 。

（2）C3轉(zhuǎn)變成（CH2O）需要的條件有 。

（3）若光照不變時(shí)，突然降低CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi) ATP相對(duì)含量變化是 （填“增加”、“不變”或“減少”）。

（4）在探索光合作用的歷程中，恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細(xì)的光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌分布在葉綠體受光的部位，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明 ；卡爾文用小球藻做實(shí)驗(yàn)，最終探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中碳的途徑，卡爾文運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 B．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 D．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

重癥肌無(wú)力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)---肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是 （ ）

A．注射激素抑制抗體產(chǎn)生 B．注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率

C．注射受體蛋白增加受體數(shù)量 D．注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內(nèi)電位隨時(shí)間變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A．丁區(qū)域的膜電位是Na＋外流形成的

B．甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C．將圖A神經(jīng)纖維置于低Na＋環(huán)境中，靜息電位將變小

D．若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性，描述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂、分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

B．細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了分化

C．通過細(xì)胞分化增加了細(xì)胞數(shù)量，而未改變細(xì)胞類型

D．克隆羊的培育體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

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