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下列一定不具有活性的細胞是（ ）

A．用健那綠對線粒體染色30min的細胞

B．經甲基綠和吡羅紅染液染色后的口腔上皮細胞

C．用于觀察葉綠體和細胞質流動的黑藻細胞

D．用于進行質壁分離和復原的表皮細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞內的化合物是細胞結構和功能的物質基礎，關于細胞中化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．糖原主要分布在人和動物的肝臟和肌肉中，是人和動物細胞的儲能物質
B．細胞都含有細胞膜，細胞膜由磷脂雙分子層作骨架構成的
C．DNA分子中堿基的特定空間結構，構成了DNA分子的特異性
D．糖蛋白、載體蛋白、抗體都是具有特異性識別作用的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關生物工程的問題
纖維素分子不能進入酵母細胞，為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產酒精，構建了含3種不同基因片段的重組質粒．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）由圖可知，目的基因有BCD（多選）．
A．質粒                       B．纖維素酶基因
C．信號肽基因                 D．A基因
（2）獲取目的基因的方法一般包括從生物體細胞中分離和通過化學方法人工合成．
（3）本研究構建重組質粒時可選用四種限制酶，其識別序列如圖．為防止酶切片段的自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是B、C（多選）．

A．①②B．①③C．②④D．③④
（4）纖維素酶基因與質粒拼接起來需要DNA連接酶．
（5）在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，不能存活的是菌株II．
（6）利用纖維素生產酒精，菌株Ⅳ更具有優(yōu)勢，其優(yōu)勢在于分泌的纖維素酶固定于細胞壁，減少因培養(yǎng)液更新而造成的酶的流失，提高酶的重復利用率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①④過程可以產生[H]，②過程需要消耗[H]

C．①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于對葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ）

A．離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應

B．紅楓葉片呈紅色是因為沒有葉綠素，呈現(xiàn)出花青素的顏色

C．光合作用過程中光能轉變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP

D．光合作用產物氧氣中的氧元素來自于CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結構以及發(fā)生的化學反應，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素

B．A、B兩種生物膜均可產生ATP

C．圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA

D．由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于受精作用的敘述，錯誤的一項是（　　）
A．受精發(fā)生在輸卵管
B．受精前精子和卵子已完成第二次減數(shù)分裂
C．雌原核與雄原核融合
D．精子進入卵子后，發(fā)生透明帶反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在體細胞的增殖過程中，肯定發(fā)生的是（　�。�
A．DNA含量的變化B．紡錘體的形成C．著絲點的斷裂D．細胞板的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下對人體內有氧呼吸和無氧呼吸生理活動的敘述中，正確的是（　�。�
A．都產生二氧化碳B．不可以同時進行
C．產生的[H]和能量不同D．中間產物都相同

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