下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C．孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

 

D

【解析】

試題分析：孟德爾在豌豆的花蕾期進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交，A錯(cuò)誤。研究豌豆花的構(gòu)造，要考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度，確定人工授粉的時(shí)間，B錯(cuò)誤。孟德爾根據(jù)自交后代表現(xiàn)型來判斷親本是否純合，C錯(cuò)誤。豌豆為自花傳粉、閉花受粉植物，在自然狀態(tài)下為純種，孟德爾利用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果既可靠，又容易分析，D正確。

考點(diǎn)：本題考查孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的，雌蜂是由受精卵發(fā)育而成的。蜜蜂的體色褐色對(duì)黑色為顯性性狀，控制這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上�，F(xiàn)有黑色蜂王與褐色雄蜂交配，則其后代的體色是( )

A.全部是褐色

B.褐色∶黑色為1∶1

C.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂是褐色

D.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂是黑色

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，相關(guān)說法正確的是（ ）

A．⑤和ATP中所含有五碳糖都是核糖

B．啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①和胰島素、唾液淀粉酶一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

C．人體細(xì)胞內(nèi)該過程可在細(xì)胞核和線粒體這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行

D．核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下，溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過程的第_______階段，a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過程的________階段，在_____________內(nèi)完成。

（2）乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是_______________。此時(shí)，植物有機(jī)物的積累量為__________，M點(diǎn)以后CO2的積累量將會(huì)__________。

（3）乙圖中在溫度為40℃～60℃的范圍內(nèi)，隨著溫度上升，光合作用比呼吸作用的變化速率大，其主要原因是_______________________。

（4）冬季，密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量，原理是_________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A．F1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例為1：1：1：1

B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1

C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C．c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D．d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則右圖②所示結(jié)果最有可能來自于（ ）

A．水培的洋蔥葉 B.生長的柳樹幼葉

C.培養(yǎng)的衣藻 D.秋冬的銀杏落葉

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對(duì)Fl進(jìn)行測(cè)交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶3∶3。該親本的表現(xiàn)型最可能是

A．紅色窄花瓣 B．白色中間型花瓣

C．粉紅窄花瓣 D．粉紅中間型花瓣

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川資陽高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化及細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞的分化不一定增加細(xì)胞的總面積和蛋白質(zhì)的種類

B．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

C．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

D．細(xì)胞分化的結(jié)果改變了細(xì)胞的數(shù)目

 

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