【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來自非洲爪蟾紅細胞的珠蛋mRNA,以及放射性標記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細胞中,結果如圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標記的氨基酸,結果如圖乙所示.下列相關分析中,正確的是

A.外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質(zhì)的合成

B.珠蛋白mRNA進入卵細胞后可能競爭利用其中的核糖體

C.若不注入珠蛋白mRNA,卵細胞也能合成少量珠蛋白

D.卵細胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因

【答案】B

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有蛋白質(zhì)合成,明確知識點,梳理相關的基礎知識,并解析題圖結合問題的具體提示綜合作答。

A、根據(jù)圖甲分析可知:外源mRNA注入后,卵細胞自身蛋白質(zhì)的合成有所減少,A錯誤;

B、根據(jù)圖乙分析可知:注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標記的氨基酸,卵細胞自身蛋白質(zhì)的合成減少的程度較小,與圖甲的處理對照可知,珠蛋白mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體,B正確;

C、珠蛋白是血紅蛋白的組成成分,由于細胞分化,卵細胞中不含有該物質(zhì),C錯誤;

D、卵細胞內(nèi)含有雌爪蟾完整的染色體組,其中一定含有控制珠蛋白合成的基因,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1960年,美國費城賓州大學病理系科學家發(fā)現(xiàn)很多慢性粒細胞白血病患者的第22號染色體比正常人的要短一小段,而9號染色體比正常人的要長一小段。實驗證明這些慢性粒細胞白血病腫瘤細胞確實是從發(fā)生染色體變異的單個細胞生長而來。1973年,科學家研究發(fā)現(xiàn),這些慢性粒細胞白血病患者的22號染色體和9號染色體發(fā)生了片段斷裂和重接,如下圖。

1)這種變異類型屬于________,該變異若發(fā)生在________細胞中,則更有可能遺傳給后代。

29號染色體在ABL基因處斷裂,22號染色體在BCR基因處斷裂。重接之后,22號染色體上形成了一個融合基因BCRABL, BCRABL基因的基本組成單位是________,在________酶的催化下,BCRABL基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA,BCRABL基因的mRNA________翻譯形成一個蛋白質(zhì)P210,蛋白質(zhì)P210能增強的酪氨酸激酶活性,引起細胞的不受抑制的生長,最終導致慢性粒細胞白血病的發(fā)生。因此BCRABL基因是一種____________基因。

3)科學家通過高通量篩選技術,找到了2苯胺基嘧啶(藥品名格列衛(wèi))。它可以與蛋白質(zhì)P210上的活性位置結合,________其活性,從而治療BCRABL基因所引起的癌癥,這也開創(chuàng)了靶向治療癌癥的先河。

4)從優(yōu)生優(yōu)育角度考慮,可對有慢性粒細胞白血病病史的家族中的胎兒進行________檢測,以確認體內(nèi)是否有BCRABL基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有時,兩條X可融合成一個X染色體,稱為并連X(記作“XX”),其形成過程見下圖。一只含有并連X的雌蠅(XXY)和一只正常雄蠅雜交,子代的基因型與親代完全相同。子代連續(xù)交配也是如此,因而稱為并連X保持系。下列敘述錯誤的是(

A.形成XX的過程中發(fā)生了染色體結構變異

B.染色體組成為XXX、YY的果蠅胚胎致死

C.在并連X保持系中,親本雄蠅的X染色體傳向子代雌蠅

D.利用該保持系,可“監(jiān)控”和“記錄”雄蠅X染色體上的新發(fā)突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PD-L1表面蛋白是正常細胞的“標簽”,能被T細胞表面的PD-1識別,避免受到T細胞的攻擊。下列說法正確的是(

A.PD-L1具有一定的免疫抑制功能

B.PD-1抑制劑能阻斷PD-1PD-L1的結合

C.腫瘤細胞高表達PD-L1時可逃避T細胞的殺傷

D.PD-L1單克隆抗體可用于腫瘤的免疫治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究乙醇的濃度和鐵離子對纖維素酶活性的影響時進行了相關實驗,結果如圖所示,下列相關敘述正確的是

A.該實驗的自變量是乙醇濃度,有無鐵離子是無關變量

B.鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時的活化能升高

C.乙醇和鐵離子對纖維素酶活化的抑制有相互促進作用

D.若要驗證該酶的專一性,則實驗的自變量是底物種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為液泡膜中離子跨膜運輸機制的示意圖,下列敘述不正確的是(

A.Ca2+逆濃度梯度從細胞液進入細胞質(zhì)基質(zhì)

B.有氧呼吸增強可促進Ca2+進入液泡

C.H+運出液泡的過程伴隨Na+運進液泡

D.H+進出機制可使液泡膜內(nèi)外pH不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁代表不同的物質(zhì)、細胞或個體,Ⅰ、Ⅱ代表操作過程,相關分析正確的是(

A.若甲、乙為植物體細胞,工過程可用滅活的病毒 誘導

B.若丙為Ti質(zhì)粒構建的表達載體,則丁一定為植物 細胞

C.若丁為試管嬰兒,Ⅰ和Ⅱ過程都需在體外進行

D.若丙為雜交瘤細胞,Ⅱ過程需要特定的篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種植物葉肉細胞光合作用的示意圖,請回答下列問題:

1)圖中字母C代表的物質(zhì)是________________,反應Ⅱ的能量轉(zhuǎn)換可以描述為____________。溫度主要影響圖中_____________(填“反應Ⅰ”或“反應Ⅱ”)。

2)為探究不同光照強度下低濃度NaHSO3溶液對該種植物光合速率的影響,某研究小組的實驗結果如下圖所示,甲組為對照組,乙組為實驗組。請據(jù)圖回答下列問題:

本實驗涉及到的無關變量有_______________。據(jù)圖分析,可以得出的結論是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,a、b分別是放置在傳入神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸。據(jù)圖回答下列問題。

1)在a處給以適當刺激,該處膜外電位變化是________,所產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上是以________的形式傳導的。

2)興奮傳到神經(jīng)中樞,中樞內(nèi)會有信號的轉(zhuǎn)換過程,即電信號導致突觸前膜釋放________,通過________(結構)作用于________上的受體,引起下一神經(jīng)元的興奮。

3)刺激a處后,c處電位計指針發(fā)生________次方向________(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。若刺激b處,電位計指針是否偏轉(zhuǎn)?________。

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