氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息．如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實驗．下列分析不正確的是（ ）

A．通過實驗甲可以判斷植物根尖細胞吸收K+屬于主動運輸

B．實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降因為細胞外K+濃度降低

C．實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

D．實驗乙加入氰化物后，細胞對氧氣的吸收速率不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細胞，圖1細胞中有8條染色單體

B．完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期

C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D．圖3中a可對應(yīng)圖2中的B→C段；圖3中c對應(yīng)圖2中的A→B段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定，基因a純合時表現(xiàn)為藍眼；有A基因且基因b純合時，表現(xiàn)為紅眼；其他則表現(xiàn)為黑眼．現(xiàn)用純系家兔進行雜交實驗，得到如下實驗結(jié)果．分析回答：

實驗分組

親本

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型

一

黑眼×藍眼

黑眼

黑眼藍眼

二

黑眼×紅眼

黑眼

黑眼紅眼

三

紅眼×藍眼

黑眼

黑眼藍眼紅眼

（1）基因型A_B_ 表現(xiàn)型為 ，A_bb的表現(xiàn)型 ．

（2）由實驗三知：基因A、a和B、b的遺傳遵循 定律．

（3）藍眼的基因型有 種，實驗一中藍眼親本的基因型是 ．

（4）實驗二中F2黑眼個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為 ．

（5）孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)的兩大基本定律，使用的研究方法為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見表）．下列分析不正確的是（ ）

（光補償點：光合速率等于呼吸速率時的光強；光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強．）

A．光強大于140μmol•m﹣2•s﹣1，馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的CO2全部進入葉綠體

B．光強小于1255μmol•m﹣2•s﹣1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強度

C．森林中生產(chǎn)者積累有機物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細胞生命活動的說法，正確的是（ ）

A．細胞凋亡過程中細胞內(nèi)的基因不再表達

B．老年人頭發(fā)變白是因為控制黑色素合成的酶無法合成

C．肝細胞與肌細胞功能不同的根本原因是細胞中的基因不同

D．造血干細胞因輻射發(fā)生突變可導(dǎo)致機體免疫功能缺陷

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于正常人體內(nèi)生理活動的敘述中，不正確的是（ ）

A．神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿會使突觸后神經(jīng)元興奮

B．某人腦損傷后看不懂自己熟悉的文字，是因為大腦皮層中的視覺中樞受損

C．胰島素與胰高血糖素的靶細胞可能相同

D．效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細胞死亡屬于細胞凋亡

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同步練習(xí)冊答案