分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白質(zhì)$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.
解答 解:(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的酵母菌來源于附著在葡萄皮上的野生酵母菌.
(2)參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌;果醋發(fā)酵的適宜溫度為30-35℃;醋酸菌是嗜溫菌,也是嗜氧菌,因此若要提高果醋的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中還必須提供有氧環(huán)境、適宜的pH等條件.
(3)喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸.
(4)抗生素可以殺死乳酸菌,因此酸奶制作時(shí)不能使用加了抗生素的牛奶作原料.
故答案為:
(1)附著在葡萄皮上的野生酵母菌
(2)醋酸菌 30-35℃有氧環(huán)境 適宜的pH
(3)空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸
(4)不能 抗生素可以殺死乳酸菌
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,以小便浸之…以泥封樹枝,則生根”--赤霉素促進(jìn)扦插的枝條生根 | |
B. | “紅柿摘下,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”--生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) | |
C. | “螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”--螟蛉與蜾蠃之間是捕食關(guān)系,此過程中能量由蜾蠃流向螟蛉 | |
D. | “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”--熒光素接受ATP提供的能量被激活后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10月份時(shí)螢葉甲亞科昆蟲物種豐富度最低 | |
B. | 7月份時(shí)螢葉甲亞科昆蟲各種群密度最高 | |
C. | 螢葉甲亞科昆蟲為次級(jí)消費(fèi)者 | |
D. | 對(duì)螢葉甲亞科昆蟲的調(diào)查采用標(biāo)志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞名稱 | 肝細(xì)胞 | 幼嫩紅細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞 | 漿細(xì)胞 |
mRNA | mRNA1 | mRNA2 | mRNA3 | mRNA4 |
蛋白質(zhì) | 血漿蛋白 | 血紅蛋白 | 呼吸酶 | 免疫球蛋白 |
A. | 與上述四種蛋白質(zhì)的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 | |
B. | 四種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的mRNA有相同也有不同的,如mRNA3在其它細(xì)胞中也有,相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA | |
C. | 四種細(xì)胞的全能性有差異,如幼嫩紅細(xì)胞的全能性大于造血干細(xì)胞 | |
D. | 四種蛋白質(zhì)的功能不同,其原因是它們的氨基酸組成不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體是細(xì)胞代謝的控制中心 | |
B. | 細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) | |
C. | 分泌蛋白經(jīng)溶酶體→核糖體→高爾基體這一途徑釋放到細(xì)胞外 | |
D. | 線粒體與葉綠體均由雙層膜構(gòu)成,水分子都在內(nèi)膜上參與反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是DNA精確復(fù)制的保障之一 | |
B. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 雙鏈DNA內(nèi)側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的骨架 | |
D. | DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸序列的千變?nèi)f化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有兩類物質(zhì),其中甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C37H110O6;質(zhì)量相同的甲乙兩種物質(zhì)在生物體內(nèi)被徹底分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( )
A.耗氧少、產(chǎn)能少、產(chǎn)水少 B.耗氧多、產(chǎn)能少、產(chǎn)水多
C.耗氧少、產(chǎn)能多、產(chǎn)水少 D.耗氧多、產(chǎn)能多、產(chǎn)水多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3.75% | B. | 6% | C. | 4% | D. | 3% |
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