(24分)圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題:

(1)圖中虛線所表示的箭頭是                       時所引起的免疫反應。

(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是               

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是                   ,不能識別抗原的是           ,具有特異性識別能力的是                     。

(填下列代號)

A.吞噬細胞    B.T細胞      C.B細胞             D.記憶細胞   E.效應B細胞F.效應T細胞

(4)效應T細胞的作用包括兩個方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,并通過它們加強各種有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應;二是與靶細胞密切接觸,最終導致                  。

(5)效應B細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于                中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與                  結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被           吞噬消化。

(6)注射從已經(jīng)康復的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是                                         ,欲更多獲得這一類型的抗體,可以采用單克隆的方法制備,即用康復患者的                  細胞與                  細胞融合,通過培養(yǎng)融合后的雜交細胞來獲得單克隆抗體。

(1)同一種抗原再次進入機體 

(2)淋巴因子

(3)A  E  BCDF(答不全不給分) (4)靶細胞裂解死亡

(5)血清(或血漿)  抗原  吞噬細胞 

(6)康復患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體  B淋巴  小鼠骨髓瘤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關(guān)的問題

(1)圖中所示的是           免疫過程,b細胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細胞a、b、c中           細胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免癥失調(diào)中的          病。

(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數(shù)字表示過程,英文字母表示細胞),請據(jù)圖回答([    ]填寫字母):

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有           細胞。

(2)由圖1可知,B和C細胞均由A細胞           而來。

(3)E和F經(jīng)過③過程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是         細胞和        細胞。

(4)圖1中能特異性識別抗原的細胞有 [                    ] (至少寫出3種),而細胞識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)分別是                       

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

(6)某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,主要致病過程如圖2。

寫出下列編號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱:①              ;②              

(7)人體內(nèi)存在抗體的下列場所有         

(多選)。

  A.血清           B.乳汁   

  C.組織液         D.肝細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2010年上海市長寧區(qū)高三生物教學質(zhì)量檢測試卷 題型:綜合題

(11分)下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數(shù)字表示過程,英文字母表示細胞),請據(jù)圖回答([    ]填寫字母):

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有          細胞。
(2)由圖1可知,B和C細胞均由A細胞          而來。
(3)E和F經(jīng)過③過程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是        細胞和       細胞。
(4)圖1中能特異性識別抗原的細胞有 [                    ] (至少寫出3種),而細胞識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)分別是                       。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是         細胞。
(6)某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,主要致病過程如圖2。

寫出下列編號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱:①             ;②              。
(7)人體內(nèi)存在抗體的下列場所有         
(多選)。

A.血清B.乳汁
C.組織液D.肝細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關(guān)的問題

(1)圖中所示的是           免疫過程,b細胞的名稱為          

(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細胞a、b、c中           細胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免癥失調(diào)中的          病。

(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

 

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科目:高中生物 來源:2010年上海市長寧區(qū)高三生物教學質(zhì)量檢測試卷 題型:綜合題

(11分)下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數(shù)字表示過程,英文字母表示細胞),請據(jù)圖回答([    ]填寫字母):

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有           細胞。

(2)由圖1可知,B和C細胞均由A細胞           而來。

(3)E和F經(jīng)過③過程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是         細胞和        細胞。

(4)圖1中能特異性識別抗原的細胞有 [                    ] (至少寫出3種),而細胞識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)分別是                        。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

(6)某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,主要致病過程如圖2。

寫出下列編號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱:①              ;②               。

(7)人體內(nèi)存在抗體的下列場所有         

(多選)。

  A.血清           B.乳汁   

  C.組織液         D.肝細胞內(nèi)

 

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