8.原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示.回答下列問題.
(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成地理隔離,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了生殖隔離.種群b和種群c是不是同一物種?不是
(2)在對b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?沒有,理由是該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化.
(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;突變、選擇和隔離是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性.

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成地理隔離;種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,這說明種群b和c已產(chǎn)生了生殖隔離,不屬于一個種群.
(2)第一年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%,則Dd所占的比例為20%,由此可以計算出D的基因頻率為10%+20%×$\frac{1}{2}$=20%,d的基因頻率為80%;第二年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,則Dd所占的比例為32%,由此可以計算出D的基因頻率為4%+32%×$\frac{1}{2}$=20%,d的基因頻率為80%.在這一年中,該植物種群的基因頻率沒有發(fā)生變化,說明該植物種群沒有發(fā)生進(jìn)化.
(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.
故答案為:
(1)地理隔離  生殖隔離   不是     
(2)沒有  該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化
(3)種群  自然選擇  隔離   多樣性

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容和基因頻率的相關(guān)計算,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,掌握基因頻率的相關(guān)計算,明確生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.觀察如圖示過程,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中反映了細(xì)胞膜信息交流的功能B.圖中乙表示靶細(xì)胞
C.圖中a表示的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)D.圖中b所示結(jié)構(gòu)具有識別的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.觀察下面圖示,回答相關(guān)問題

(1)圖中屬于原核生物的有A、B(填字母),B在結(jié)構(gòu)上不同于D的最顯著特點是B無成形的細(xì)胞核. A、B、C、D都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA,體現(xiàn)了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性.
(2)B細(xì)胞中的④是環(huán)狀DNA(物質(zhì)),位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于染色體或細(xì)胞核中.
(3)A圖為藍(lán)藻細(xì)胞模式圖,該生物過量繁殖會引起“水華”;此生物是自養(yǎng)生物,因為細(xì)胞中含有
葉綠素和藻藍(lán)素,所以能進(jìn)行光合作用.
(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,一個草履蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.使用顯微鏡觀察某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是(  )
A.在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞在視野的右上方,此時應(yīng)向左下方移動裝片才能將其移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡
B.在10x物鏡和10x目鏡下,顯微鏡的視野被16個細(xì)胞充滿,若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換40x的物鏡后,還能在視野中觀察到4個細(xì)胞
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片異物也不動,則異物可能在物鏡上
D.使用高倍鏡觀察時,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物.為了解其引種到重慶某地后的生理狀況,某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,觀測得到了該植物光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢圖

(1)據(jù)圖分析:
①光合作用消耗ATP最快的時刻是10:00. 根吸水能力最強(qiáng)的時刻是12:00   _.
②直接引起蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是氣孔導(dǎo)度;推測導(dǎo)致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是光照(填“光照”或“CO2”).
③在14:00時若適當(dāng)提高CO2濃度,短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是降低.
(2)假設(shè)若干年后將引種后代重新移栽回原產(chǎn)地,與原產(chǎn)地長葉刺葵雜交不育,原因是地理隔離導(dǎo)致了生殖隔離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,子代只有暗紅眼;而反交,暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼.設(shè)相關(guān)基因為A、a,下列敘述不正確的是( 。
A.實驗可判斷暗紅色基因為顯性基因
B.反交的結(jié)果說明眼色基因不在細(xì)胞質(zhì)中,也不在常染色體上
C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D.預(yù)期正交的F1自由交配,后代表現(xiàn)型比例是1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.“樸雪”口服液(乳酸亞鐵)可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2+進(jìn)入人體后主要能( 。
A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡B.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白
C.構(gòu)成血漿中的血漿蛋白D.促進(jìn)更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)該特異性免疫屬于體液免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(填細(xì)胞名稱).
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是a、c、d.(填字母)
(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫。
(4)接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次侵入人體,則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因:初次免疫后,人體內(nèi)已存在記憶B細(xì)胞.當(dāng)再次遇到相同的病原體時,記憶B細(xì)胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關(guān)系說法中,錯誤的是( 。
A.一種氨基酸由一種或多種遺傳密碼決定,由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運
B.一種遺傳密碼只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
C.同一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA的種類和數(shù)量不是一一對應(yīng)
D.遺傳密碼與氨基酸的種類和數(shù)量上一一對應(yīng)

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